パン
カレー豆腐
スイートポテトサラダ
牛乳

スイートポテトサラダ…さつまいものことを英語でスイートポテトといいます。さつまいもには、エネルギーになる炭水化物や病気から体を守ってくれるビタミンＣの他、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きがある食物せんいもたくさん含まれています。今日は、さつまいもの他に、じゃがいも・ハム・きゅうり・にんじん・たまねぎをマヨネーズ風調味料であえています。

英語の授業の始まりは、いつも天気や曜日、日にちを確認しています。今日は「It's sunny.」に加え、「cold」とも言っていました。ほんと、寒い！来週はもっと寒くなりそうです。

開脚跳びだけではなく、首はね跳びに挑戦している子もいます。

短なわを跳ぶ練習です。ペアで数えたり、応援したりしています。

分数のプレテストを行っていました。みんな真剣。

漢字を組み合わせて、単語を作る勉強をしていました。楽しそうに見つけていました。

昔使っていた「あた（親指と中指を広げた長さ）」、「つか（にぎりこぶしの長さ）」、「ひろ（両手を広げた長さ」という単位があったことも知りました。私も使ったことがない単位です。

親子丼
かわりきんぴら
牛乳

かわりきんぴら…かわりきんぴらは、ごぼうだけでなく、じゃがいもを多く使っているため、名前に「かわり」とついています。作る時には、じゃがいもが煮崩れないように、さっとゆでてから炒めます。きんぴらと同じように、しょうゆ・さとう・みりんで味付けをしています。

冬休み明けに、「○○をやりきった」ということを書いてもらい、校長室前に掲示しました。「金管バンドをやりきった」「大そうじをやりきった」「冬休みの宿題をやりきった」「ダンスをやりきった」「ピアノをやりきった」「野球をやり切った」などなど、自分がやりきった、頑張ったと思えたことがたくさんあるんだなと思いました。自信につながるので、これからも、積み重ねていくといいなと思います。

短なわでいろいろな技に挑戦しています。練習した分、跳べるようになるよ！

子どもたちの歌声はやっぱりいいなと思います。強弱をつける練習をしていました。

大分、跳び箱にお尻が着かなくなってきました。みんなやる気満々。こんな姿を見られるのが一番うれしいです。学習するって、やっぱりやる気が大事ですね。

この前は水を冷やすとどんな変化をするか実験をしました。今度は温めるとどんな変化をするか実験をします。

着るものの特性を学習しています。体操服は「汗を吸う」「伸びる」など子どもたちから意見が出ていました。

１年生から６年生まで異学年の交流を行っています。今日から５年生がリーダーとなって、遊びを進めました。６年生の卒業が近づいてきたことを感じます。室内とグラウンドに分かれて、一緒に楽しく遊びました。

　先週、今週と、放送委員会が企画した漢字クイズが給食中、生放送で流れています。今日は５年生、昨日は４年生でした。
　やはり、わがクラスの友達が出るとなると、応援の熱量が違います。合っていたら「わーっ」と喜ぶし、間違えたら「おしい」と残念がります。昨日は、１組と２組が途中まで１対１、最後の勝負、どちらも正解でどちらのクラスも喜んでいました。
　クイズから帰ってきた友達を拍手で迎え、「よかったよ。」「途中まで合っていたね。」などと声をかけている子どもたちを見て、うれしくなりました。頑張った友達に最大の賛辞です。

減量ごはん
肉うどん
かき揚げ
牛乳

かき揚げ…かき揚げは、小さく切ったえび・いかなどの魚介類や野菜を小麦粉を溶いた衣でまとめ、油で揚げた天ぷらの一つです。丼飯の上にのせたり、温かいそばやうどんにのせたり、ざるそばにそえたりします。今日のかき揚げには、いか・大豆・凍り豆腐・ひじき・たまねぎ・にんじんが入っています。サクサクしておいしいですね。

分数と小数の大きさ比べを学習していました。

道徳で、黒板係を頑張っている子どもの話を読みました。どんな気持ちで、自分の仕事に取り組んだらよいか考えていました。

将来の夢について、プレゼンテーション資料を作って、発表の練習をしていました。そこに向けて、今、自分ができることを考えるのがいいなあと思いました。