１年生の生活科の時間の様子です。
アサガオのつるを使ってリースをつくっていました。
材料にしているつるは、この夏、自分たちが育てたアサガオのものを活用しています。
子どもたちは思い思いに飾りを付けていました。
すてきなリースがたくさんできあがりそうです。

４年生の国語の時間の様子です。
「ごんぎつね」の読み取りをしていました。
「ごんぎつね」は新見南吉の名作で、昔から国語の教材になっています。

１年生の生活科の時間の様子です。
タブレットを使用して校区内の様子を画像で見ていました。
一人の子が、「もし歩道橋がなかったら・・・」と自分の考えを発表していました。
１年生もタブレットを活用しています。

リズムおんがくの外部講師の先生が来られました。

ハンドベル合奏♪
サイコロで３・３・〇拍子♪
音あてクイズ♪
「さんぽ」で行進♪

リズムにのって体を動かしたり、楽器の音色、響きに関心をもったり

するなど、リズムおんがくを楽しみました。

１０月１６日（水）、全校で運動会の全体練習をしました。
子どもたちは先生の話をよく聞き、行進や礼の仕方、話を聞くときの体の向きなど、しっかりと身につけました。
行進も堂々とやっていました。
話を聞く態度も姿勢がよく、すばらしかったです！

写真の続きです。

写真の続きです。

１０月１９日（土）に開催予定の広島市小学校児童陸上記録会の出場に向け、５・６年生の選手が練習に励んでいます。
選手児童はコーチ役の先生の話をよく聞き、動きを上達させようと一生懸命に取り組んでいました。
がんばれ、子どもたち！

写真の続きです。

５年生の算数の時間の様子です。
平均についての学習をしていました。
子どもたちは学習問題を解決するにあたり、グループになって意見交換をしていました。

２年生の国語の時間の様子です。
教材文の「お手紙」をグループで分担して読んでいました。
「がまくん」や「かえるくん」の気持ちを読み取り、音読していました。

１年生の国語の時間の様子です。
教材文の「くじらぐも」をみんなで声に出して読んでいました。
繰り返し読んで、「読み名人」になっていってほしいと思います。

運動会の練習は表現運動のほかに、個人種目の練習も始まりました。
今日は、２年生が徒競走の練習をしていました。

朝の時間、「本の読み聞かせ」がありました。
今日は低学年でした。
学校図書ボランティアの皆様、今日もありがとうございます。
感謝申し上げます。

写真の続きです。

応援係の練習も始まっています。
応援演舞の練習もしています。
運動会をどんどん盛り上げていってください！

選手リレーの練習も始まりました。
選手のみなさん、せいいっぱいの走りでがんばってください。
応援しています！

１・２年生の合同体育の時間の様子です。
運動場で、運動会に発表する表現運動の練習をしていました。
隊形移動も覚えて、元気いっぱいに体を動かしていました。
運動会まであと２週間です。

４年生の外国語活動の時間の様子です。
アルファベットを習得する時間でした。
子どもたちはアルファベットのカードを順番に机上に並べたり、指定されたカードをいち早く探したりする活動をとおして、アルファベットになじんでいました。

５年生の家庭科の時間の様子です。
ミシンの操作を練習していました。
子どもたちは先生の説明をよく聞き、危険のないように注意を払いながら、ミシンを扱っていました。