図画工作科では、カッターナイフをつかって「まどからこんにちは」の学習をしていました。はじめはうまく使えなかった人もだんだん上手になっていきます。

　算数科でひき算になるお話を考えてノートに書きました。その後、自分の考えを友達と伝え合っていました。このように、お互いの考えを伝え合い、認め合いながら授業を進めています。

　画用紙に大きな蝶を描いています。特徴を細かく見たり、友達の作品を見ながら描いています。

　安心できる環境で学ぶことで、自分の考えに自信をもって発表することができます。堂々とした姿。とてもかっこいいです☆彡

　カラフルな卵の中から自分の好きなものが生まれてきました。楽しい作品がたくさんあります。

　２回目のクラブ活動です。４年生から６年生までがしっかりと関わり合いながら取り組むことができました。

　算数科の学習の様子です。

　国語科の学習の様子です。

　音楽科の学習の様子です。鍵盤ハーモニカの指使いの練習をしていました。

　算数科の学習の様子です。

　子どもたちが大切に育ててきたあさがおの花が咲きました。

　今年度１回目の異学年交流を行いました。初めに自己紹介を行い、次に、次回行う遊びを考えました。早く名前を覚えて楽しく遊びたいですね。

　家庭科の学習の様子です。涼しく快適に過ごすためには？衣・食・住から考えリーフレットを作成していました。

　理科「植物の体」の学習をしている様子です。

　社会科「くらしをささえる食糧生産」の学習の様子です。

　算数科の学習の様子です。

　道徳科の学習の様子です。自分の考えをお互いに伝え合っているところです。

　理科の学習の様子です。ゴムを伸ばす長さとゴムが動く距離を考えながら実験をしました。ゴムを伸ばす長さを調整してピッタリ駐車場に車を停めることができるか「ピッタリパーキングゲーム」をする中で確認をしていました。子どもたちが楽しそうに意欲的に取り組んでいました。

　社会科の学習の様子です。

　算数科の学習の様子です。