おはようございます。写真は，今朝の登校風景です。三連休が明けました。子どもたちは，寒さに負けず元気に登校してきました。今週は，なわとび週間であるとともに，体力アップキャンペーンを行います。体をしっかりと動かして，体力アップに励みます。

　今日は寒い朝でした。たけのこ学級では，水の中に赤い実や花を入れて氷作りをしました。前日，「明日の朝が楽しみだね。」と窓の外に置きました。今朝，見てみると…氷ができていました。「ガラスみたい！」「冷たいね。」と子どもたちはうれしそうでした。冬ならではの楽しい時間を過ごしました。

１月１０日の給食は、ごはん、さばの竜田揚げ、白菜の赤じそあえ、気分ぶち上げ！彩が丘っ子汁、牛乳です。

<給食放送より>
赤じそ…赤じそは、あざやかな赤色を生かして、梅干しや漬物の色付けに使ったり、乾燥させて赤じそ粉にしたりすることが多いです。赤じそは６月から７月ごろに収穫され、赤じそ粉に加工されます。しその風味とあざやかな色が人気です。また、今日は「学校スペシャル汁」です。彩が丘小学校のみなさんが考えた「気分ぶち上げ！彩が丘っ子汁」です。様々な食材とみその風味が口の中に広がる味わいをみなさんに感じてもらいたいです。

　今日は，五日市南中学校からＡＬＴを招き授業を展開しました。子どもたち一人一人がＡＬＴとの会話に挑戦しました。
　写真は，その１コマです。私は，この一瞬をとらえた写真が大好きになりました。一生懸命に取り組んでいる子どもを見つめる大人の目の何と優しいこと！

　今日は，五日市南中学校から英語の先生をお招きして授業をしました。子どもたちは，これまでに学習した表現を使って英語の先生との会話に挑戦しました。好きな食べ物や好きな教科などについて紹介したり，質問に答えたりしました。自分の言葉が伝わることの楽しさや喜びを感じることができました。

　３年生の国語科の授業の様子です。「４まいの絵を使って」という学習をしています。物語を書くときの基本的な構成の仕方について学ぶ単元です。物語には「始まり」「出来事が起こる」「出来事が解決する」「結び」のまとまりがあることを，知っている物語や教科書に掲載されている物語を使って確認しました。

　２年生の算数科「４けたの数」の授業の様子です。冬休み明けも着々と学習を進めています。この時間は，教科書の練習問題を解いて，黒板に答えを書いていました。空位のある数の表し方について理解を深めていきました。

　西校舎と南校舎の間に，業務員が葉牡丹を植えました。この葉牡丹は，先日まで正面玄関に飾っていた門松に添えてあったものですが，門松を片付けたので，葉牡丹だけを移植したのです。赤紫と白の葉牡丹は，冬枯れの中庭に彩りを添えてくれています。

　２年生の教室です。この時間は「ともだちになるために」の曲に手話をつけて歌っていました。映像の手本を見ながら，歌に合わせて上手に手を動かしていました。

　本校では，５・６年生の児童が冬休みの宿題の一つとして，朝ごはん作りに取り組んでいます。食の大切さを感じたり食に関わる人々への感謝の気持ちをもったりする貴重な機会となっています。
　栄養バランスのよい朝ごはんにするために，黄色の食べ物（主食），赤色の食べ物（主菜），緑色の食べ物（副菜）のそろった朝ごはんを考えて作りました。
　写真は，子どもたちが作った朝ごはんです。おいしそうな朝ごはんです。

　おはようございます。今朝の登校風景です。大雪を心配していましたが，五日市南小校学区は，道路への積雪や道路の凍結はなく，子どもたちは安全に登校してきました。しかし，厳しい寒さです。この寒さはしばらく続きそうです。健康に留意して元気に過ごしたいものです。

　３年生の社会科「火事からくらしを守る」の授業の様子です。今日は，校内には，どのような消防施設がどこに，どのくらいあるのかを調べていました。学校には，火事から自分たちを守るための設備がたくさんあることに気付きました。

　６年生の社会科「世界に歩み出した日本」の授業の様子です。今日は，日本が江戸時代の終わりに結んだ条約はどのようなものだったのかを話し合い，学習問題をつくる活動をしていました。教科書などの資料を使って考える学習に慣れてきています。

　４年生の理科「冬の星」の授業の様子です。冬の夜空には，様々な色の明るい星がいくつも見えます。この時間は，タブレット端末を利用して，オリオン座のベテルギウス，おおいぬ座のシリウス，こいぬ座のプロキオンなどを確認していました。

　休憩時間に音楽室に行ってみると，合奏の自主練習をしている５・６年生の姿がありました。それぞれが取り組んでいる合奏のパート練習をしているのです。本校の子どもたちの良いところは，休憩時間にもマナーやルールを守って音楽室を使用できるところです。

　４年生の教室の前には，「今年の目標」が掲示してあります。一人一人が「学習」と「生活」について，残り三か月でやり遂げることを考えて書きました。子どもたちの決意を感じます。

１月９日の給食は、みんなのカレー（カレー風味ごはん）、レモンあえ、プチ揚げパン、牛乳です。

<給食放送より>
みんなのカレー…佐伯区湯来町で多く生産されているこんにゃくを入れ、味付けに佐伯区五日市中央で作られている醤油を使いました。佐伯区の特産物が入った特別なカレーをみんなに食べて欲しいので、アレルギーの原因となる食品をできるだけ使用せず「みんなのカレー」を作りました。おいしいのでたくさん食べてくださいね。

　「キラキラ会」とは，このクラスの学級会のことです。回を重ねて，９回目の学級会を開いていました。この時間は，クラスの仕事を決める話し合いをしていました。
　進行は，担任の力を借りながら，子どもたちで行います。まだ１年生の子どもたちですが，基本的な話し合いの流れを理解し，意見を出し合ったり比べ合ったりしながら，合意形成を図っていきます。４月からの積み重ねによって，少しずつ子どもたちの力となっています。

　１年生の算数科「おおきいかず」の授業の様子です。この単元では，２位数や３位数の数の数え方や読み方，書き方，数の構成などを理解していきます。

　写真は，これまでの学習内容を振り返って発表したり，今日のめあてを書いたり読んだりしている場面です。授業に集中している様子が伝わってきます。みんな真剣です。

　おはようございます！　
　
　写真は，午前８時頃の登校風景です。地域の方の見守りや民生委員の皆さんの挨拶運動によって，子どもたちは安全に登校することができました。寒い中，ありがとうございました。

　そして今，午前９時。１時間目の授業の真っ最中です。校舎はとても静かです。子どもたちがそれぞれの教室で落ち着いて学習に取り組んでいることが伝わってきます。今日も学び多い１日になりますように！