１２月３日（火）に開催した五日市南中学校区小中連携教育研究会における協議会の様子です。ご参会の先生方からご意見やご感想をいただくとともに，広島市教育委員会の先生方から貴重な指導助言をいただきました。今後の授業づくりに生かしてまいります。

　五日市南中学校区小中連携教育研究会において，１年生は算数科「ひきざん」の授業を公開しました。「１２−３」の計算の方法について，ブロックを使いながら考えていきました。「３」をひくとき，「１０」のまとまりからひく方法と「２」から先にひいて，さらに「１０」から「１」をひく方法があることを学びました。

　五日市南中学校区小中連携教育研究会において，６年生は英語科の授業を公開しました。今日は，生き物や環境問題に関する語句に親しみ，救いたい生き物を考えて書く学習に取り組みました。また，生き物が暮らす場所や直面する問題などについて，英語での話の概要を聞き取りました。中学校区の多くの先生方に見守られながら，子どもたちは真剣に学習していました。

　五日市南中学校区小中連携教育研究会において，たんぽぽ学級は，自立活動「ともだちや　じぶんと　なかよくなろう」の授業を公開しました。「なかよしすごろく」を通して，自分のことを振り返って，相手に伝える学習をしました。順番やルールを守って楽しくすごろくをすることができていました。

　写真は，五日市南中学校区小中連携教育研究会の公開授業の様子です。３年生の図画工作科「どこがにている？ここがにている！」の授業を公開しました。アート・カードの作品を見て，その作品にぴったりの表し方を見付ける授業でした。作品の特徴を捉えて，カルタの読み札にするという楽しい学習でした。友達の様々な視点に触れ，自分とは異なる捉え方を楽しむことができました。

　本校において，五日市南中学校区小中連携教育研究会を行いました。写真は，５年生の公開授業の様子です。５年生は体育科「ソフトバレーボール」の授業を公開しました。子どもたちは，ゲームを行い，そのゲームを基に，課題を見付けたり，課題解決に向けた作戦を考えたり，伝えたりしました。

１２月３日の給食は、ごはん、白菜鍋、くわいのから揚げ、ちくわの炒め煮、牛乳です。

<給食放送より>
今日は地場産物の日です。広島県福山市でたくさん作られているくわいを取り入れています。くわいは、野菜の仲間で、水田で育ち、れんこんのように泥の中で茎が大きくなったものです。くちばしのような形をした芽が勢いよく出ていることから、「めでたい」と縁起をかつぎ、正月料理によく使われます。また、白菜も広島県でたくさん作られています。

　６年生の算数科「順序よく整理して調べよう」の学習の様子です。今日は，「Ａ・Ｂ・Ｃ・Ｄの４つのチームでバスケットボールの試合をします。どのチームも他のチームと１回ずつ試合をするとき，どんな対戦が何通りあるか調べよう。」という問題を考えていました。表や図形を用いて考えると，落ちや重なりがなく調べることができることに気付いていきました。

１２月２日の給食は、豚キムチ丼、ナムル、牛乳です。

<給食放送より>
キムチ…キムチは、朝鮮半島でよく食べられている漬物です。塩漬けにした白菜に、にんにく・しょうが・唐辛子・ねぎ・魚介類・果物などをはさんで漬けこむので、いろいろな材料が混ざっておいしくなります。今日は、そのキムチを使った豚キムチ丼です。キムチを豚肉・凍り豆腐・野菜などと一緒に炒めて煮ました。豚キムチ丼の具をごはんにかけて食べましょう。ピリッとした辛みがごはんとよく合い、丼にすると食べやすいですね。

　５年生の家庭科の授業の様子です。今日は，調理実習でみそ汁を作っていました。家庭科室には，だしの良い香りが広がっています。材料は，煮干し，油揚げ，ねぎ，大根です。小口切り，短冊切り，いちょう切りなど，材料の切り方も実践を通して学びました。

　たんぽぽ学級やたけのこ学級の子どもたちは，リース作りに取り組んでいます。写真は，たんぽぽ学級の１年生の様子です。黒板には，「リースをていねいにつくろう。」とめあてが示してあります。子どもたちは，めあての通り，細かなところまで丁寧に作っていました。

　１年生の教室の様子です。月曜日の朝，いつものように読み聞かせをしていただきました。子どもたちは，絵本や紙芝居の世界に浸っています。穏やかに落ち着いて１週間をスタートすることができたのも図書ボランティアの皆様のお陰です。ありがとうございました。

　１２月は，旧暦で「師走」と呼びますが，「春待月（はるまちづき）」とも呼ぶそうです。あと１か月で新春を迎えます。春への期待が込められた呼び方なのでしょう。何かと気忙しい日々が続きますが，新しく迎える年への希望，期待をもって過ごしていきたいものです。写真は，校庭の桜の木の様子です。命の限りを尽くして色濃く染まる様子に心を奪われます。

　多くの保護者の方に見守られながら，修学旅行の解散式を行いました。児童代表の言葉の中に，「出発式での校長先生の話にあった『五日市南小学校の頭，顔になること』を意識して２日間を過ごしました。」という旨の内容がありました。とても嬉しく，そして，この子どもたちを誇りに思いました。２日間の学びを今日からの学校生活に生かしてくれることと期待しています。

先ほど最後の休憩を小谷サービスエリアでとりました。
五日市南小学校に向けて順調に進んでいます。

福山サービスエリアで休憩をしました。
次は小谷サービスエリアで休憩をとります。

　２年生の音楽科の授業の様子です。鍵盤ハーモニカを使って「こぎつね」を演奏しています。練習しているのは，指使いです。手の位置に気を付けて演奏しています。「ラファドラソ」の指使いをお互いに見合いながら練習していきました。

楽しかったレオマワールドを後にし、これから五日市南小学校に帰ります。
途中福山サービスエリア、小谷サービスエリアで休憩をとります。
到着時刻については、後ほどお伝えします。

荒天により乗り物に乗れない時間がありましたが、班の集合写真や買い物などそれぞれに楽しんでいるようです。

天候が不安定ですが、班で相談して乗り物に乗ったり、食事をしたりして楽しく過ごしています。