旧石器時代や縄文時代の暮らしについて、実際に体験しながら学習しています。

いのちのたび博物館でもお土産を選びます。家族へのお土産だったり、友達とおそろいのものだったり、いろいろと選んでいます。

いのちのたび博物館に到着しました。恐竜の化石の前でパシャリ！恐竜の口の大きさにもびっくりです。

お土産を買う時間です。品物をよく見て、どれにするかよく考えています。

どれもとても美味しいです。班のみんなで楽しく食べています。

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?昼食の時間になりました。どのおかずもとても美味しそうです。感謝の気持ちで、いただきます！

ダイナミックな自然の造形美、秋芳洞を子供達は思う存分、満喫することができました。

洞窟内は、寒い！においがする！きれい！
百枚皿が棚田みたい！と、子供達からいろんな感想が聞こえてきます。

黄金柱の前にきました。高さ15m、直径4mという日本最大級の石柱。地球の歴史を肌で感じます。

秋芳洞の中の見学です。日本屈指の大鍾乳洞、子どもたちはその凄さに驚いていました。

秋吉台での自然散策を楽しんでいます。

自然散策をみんなで楽しみます。

秋吉台展望所に到着しました。眺めがとてもきれいです。

バスの中では、添乗員さんの話を聞いたり、バスレクをしたりして、みんなで楽しんでいます。

バスに乗り込みました。みんなとても元気です！

修学旅行が始まりました。出発式の様子です。これから一泊二日の間、みんなで力を合わせて頑張ります。

体育の学習で、マットあそびをしています。

かえるになりきったり、丸太になりきったりして、
楽しく活動できました。

「次は何の動物になる？」と次の体育の時間を楽しみにしている声が聞こえました。

　６年生は，図画工作科「墨から広がる世界」の学習で，水墨画を描きました。手本を一つ選び，その絵に自分で想像した背景や，模様などを付け加えました。
　子ども達は，水の量を調節しながら描くことに苦戦しつつも，墨の濃淡を楽しみながら描いていました。
　完成した作品は，学校の階段や教室内に掲示しています。ぜひ，来月の個人懇談会の時に，ご覧ください。

　５校時に視聴覚室で，防災出前授業がありました。みんなで減災推進課の井上さんをお招きし，なぜハザードマップが必要なのかを考えたり，自分の命を守る力を付けるためのお話を聞いたりしました。
　子ども達は「広島県は４８,０００ヵ所も警戒区域がある」ことや，「マサ土が多く，県の７０％が山地」という情報に，とても驚いている様子でした。
　今までの防災学習が心に残っている子も多く，「防災・減災のキホン３つの助け」の内容や，自宅から１番近い避難場所なども把握していました。阪神淡路大震災の円グラフから，地域のつながりがより多くの命を助けること理解し，これから地域の繋がりを大切に行動してほしいです。
　本日，持ち帰ったワークシートの裏には，「ご家族の方へ」というメッセージがあります。ぜひ，ご一読ください。
　

　６年生は，５・６校時に体育館で心の参観日がありました。今年度は，講師に安佐動物公園の薬師地先生をお招きし，命の大切さについて学びました。
　事前に，子ども達から「動物園に関するアンケート」を実施しており，その返答を聞きました。最後には，質問タイムがあり，一つ一つの子ども達の質問に丁寧に答えていただきました。
　子ども達の感想の中には，「エサ代の違いに驚いた。」や「動物園の裏側を知ることができて嬉しかった。」，「多くの卵（子孫）を残す生き物や，少ない数の子孫を残す生き物がいて，それぞれの違いに気づき，これから自分の命を大切にしていこうと思った。」などの意見がありました。
　この授業を受ける前と後で，安佐動物園の動物や飼育員さん，展示物の見方や感じ方が変わったと思います。実際に現場の方からお話を聞くことの大切さを，これからも大切にしてほしいです。