以前に比べる準備も後片付けもスピィーディーになりました。

３年生のある教室の一コマです。
写真を撮影していると

「いい表情しているね」
「当たり前じゃん」
「今から給食！」
「勉強よりも食べる方が・・・・」

食べることもすごく大事。
明日の合唱、楽しみです。

グラフを読み取り、いろいろな問題を解きます。
もくもくと解いています。
ある２人目線が・・・

「速さに時間をかけると距離がでるから」
「速さが６０、時間がxで、距離はｙだから」
「式を立てて、方程式を・・・」

ちょうど時間切れでした。
しかし、教える側も丁寧に関わり、教えてもらう側も丁寧に話をきく。
お互いの気持ちをお互いが理解をして教え合う姿。
何事も「丁寧」は大切ですね。

バレーの学習です。

「なかなか思うようにあげれん〜」
「もう少し腰を落としたら」
「わかった　ありがとう」

何気ない会話の中に、心温まることば出てくる授業でした。

本日の給食は

　牛丼（ごはん）
　ししゃものから揚げ
　きゅうりの塩もみ
　牛乳

本日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

グループワークをして、単語を書きます。
「「oo」,「ou」,「pw」,「oi」,「oy」が入っている単語を書こう」
と先生から指示がでました。
「え〜と「book」,「house] 」
「あと何があるかね？」
単語を見つけるために班で教え合いをしていました。

平均の速さを求めています。
変化の割合との関係はわかったかな？