忘れる・・・。

遊ぶ。

様々・・

の地面の温度の違いは・・・・・
１２月６日（金）グラウンドでは、３年１組が、日向と日陰の地面の温度を測っていました。さて、どんな発見があったかな？？

家族のきずなエッセイで、本校の児童が、テレビ新広島賞・優良賞を受賞しました。素敵な賞状もいただきました。受賞、おめでとうございます！！

ちなみにこの写真を撮ったカメラマンは、同じクラスの子どもたちです。いい感じの写真になりました。ありがとう！！

December 6th(Fryday) Classroom for 6th grade class 1.
It was the best speech.

December 6th(Fryday) Classroom for 6th grade class 2.
It was the best speech.

１２月６日（金）３年２組の教室では、１２月１２日に予定しているウォークラリーにむけての準備を行っていました。役割分担をし、協力しながら効率よく作業を進めている姿は、立派でした。

国語科、自動車調べで、はしご車の仕事とつくりを見つけようと、自分自身がはしご車になってみたそうです。（１２月６日１年１組教室）

対策バッチリ！！

校外学習で宮島に行ってきました。

様々な体験ができて、子どもたちは大喜びでした。

看板「お」「え」「か」「き」「げ」「−」「む」それぞれの文字を一文字ずつ画用紙に書いていくのですが、その担当を決めるだけで、大盛り上がりでした。一文字ずつ担当が決まっていくたびに「やった〜〜」という声が聞かれ、ガッツポーズもたくさん見られました。

１２月５日（木）６年１組の教室では、ウォークラリーの準備が行われていました。ここは当日、「箱の中身当てゲーム」をするということで、箱づくりチーム、看板づくりチーム、掲示物づくりチーム、ルールの紙づくりチームに分かれて作業を行っていました。さすが６年生です。しっかり細かなところまで話し合ってから作業に入っていました。

↑　１年生

１２月５日（木）の給食風景　みんなおいしそうに食べてます！！

↓　６年生

協力！

↑　横運び

↓　縦運び

５年生は、国語科で「やなせたかしーアンパンマンの勇気」という伝記を学習しています。
今日は司書の先生に、伝記の本をたくさん紹介していただきました。
冬休みに読んでみたい本が見つかった人もいたようです。
ありがとうございました。

帰りもフェリーと電車を使いました。最後まで公共の決まりをしっかり守りながら行動できました。

先生たちが子どもたちのお弁当を狙う鹿の説得にあたり、お弁当を守ることができました。

何かを狙ってます。