５年生は国語科の毛筆の学習で「成長」という文字を書いていました。
　できた作品を並べて、どれを提出するか悩んでいました。

　図書室に４年生がいました。
　借りた本を集中して読んでいる様子です。

　３年生は、国語科の学習で、夏休みの思い出を原稿用紙に書いてました。
　どの子も一生懸命に書いている様子が、写真から伝わりますでしょうか。

　読み取ったことをプリントに書いて、発表していました。

　２年生も国語科「どうぶつ園のじゅうい」の学習で、読み取ったことをプリントに書いていました。

　読み取った内容を一生懸命ノートに書いていました。書けた子から発表し、黒板に書いているところです。　

　１校時の様子からお伝えします。
　１年生は国語科「やくそく」の学習をしていました。
　「はなしのないようをよみとろう」というめあてで、その段落はどのような話だったのか、ノートに一生懸命書いているところです。

　朝休憩から、ドッジボールやおにごっこで楽しむ、元気いっぱいの飯室っ子達です。
　ドッジボールをしているのは１年生と６年生です。

　ブランコ付近は、ブランコをしながら友達を待つことができる絶好の待ち合わせ場所になっていました。
　徐々に人数が増えていって、ある程度の人数になったらジャンケンをして、「おにご」のおにを決めていました。

　今朝も、登校してきてあいさつをして正門を入ったら、立ち止まって友達とのミーティングが始まりました。

　しっかりとお辞儀をしてあいさつできる子が多いです。

　今朝の登校の様子です。
　明るくあいさつしてくれるので、朝から元気になれます。「感じの良いあいさつ」ができます。

　今朝の校庭の様子です。
　空は青く澄み渡り、とてもきれいでした。
　今日も、天気が良すぎるもの「いかがなものか」というレベルの暑さでした。

　今日は、朝の教室の様子を紹介しました。
　教室を回ったときに黒板のメッセージが目に留まりました。

　昨日の授業参観でがんばった子ども達への「すてきなメッセージ」でした。

　短い言葉ですが、ほめられるとうれしいですね。
　子ども達が、またがんばろうと思えるメッセージですね。

　「豚肉と香味炒め」には、豚もも肉、葉ねぎ、たまねぎ、にんじん、チンゲンサイが入っていました。しょうがやおろしにんにくも使われており、風味豊かな炒め物でした。
　「かき卵汁」には、鶏卵、木綿豆腐、たまねぎ、にんじん、みずなが入っていました。今日も昆布やかつお節で取った出汁がきいていて、とてもおいしかったです。

＜今日の献立＞
ごはん
豚肉の香味炒め
かき卵汁
牛乳

＜ひとくちメモ…かき卵汁＞
　給食のかき卵汁は、かつお節と昆布からだしをとっています。手間はかかりますが、天然の材料を使って、だしをとっているのでうま味がたっぷりです。
　また、卵を入れる前に、水で溶いたでん粉を入れることで、とろみがつき、卵をきれいにふんわりと流すことができます。おいしくなる工夫がたくさんありますね。

＜明日の献立＞
パン
チョコレートスプレッド
チキンビーンズ
フレンチサラダ
牛乳

　もちろん、たくさんの子ども達が「おにご」をして楽しんでいました。
　男女一緒に、学年も「ごちゃまぜ」で遊ぶ飯室っ子達です。

　気づくと「胸ポケット」にカナヘビを入れて歩いている２年生と出あいました。もう友達のような関係ですね。
　カナヘビやトンボなど、捕まえた生きものを紹介してくれる２年生です。

　うんてい・一輪車・鉄棒など、思い思いに遊んでいる様子です。

（写真上）
　ブランコも大人気でした。おにごっこをしながら、ブランコをしている子もいました。おにが来ると、さっと逃げていきました。

（写真中）
　テーブルの上には、「お店」のマツボックリや木の実などが並んでいました。

（写真下）
　「生き物探し」に夢中な子ども達です。
　網と飼育ケースが似合う飯室っ子達です。

　運動場西側の木陰で３年生が何か一生懸命探していました。
「この手の中に何が入っているでしょう？」
　中を見せてもらうと、カナヘビがいました。
　隣の子の手には、ショウリョウバッタがいました。
　短い時間でも、生きものとふれあうことが大好きな飯室っ子達です。