12月20日（金）5時間目の授業風景です。
　1組は、冬休みを目前に、「ふゆやすみのくらし」について、先生からの説明を聞きました。一文ずつ確認した後、大切な所に赤線を引きました。安全で健康に、そして楽しい冬休みを過ごしてほしいと思います。
　2組は音楽科の学習で、音楽に合わせて楽器の演奏を行いました。タンバリンやトライアングル、鈴などを使って楽しそうに演奏を楽しみました。

　12月20日（金）5時間目に、教室の大掃除を行いました。先生から掃除の仕方の説明を聞いた後、役割分担された場所で、それぞれ清掃に取り掛かりました。特に床や、机、椅子の脚の汚れをきれいにしました。
　

　体育科の保健領域「けがの防止」の学習を行いました。今日は、けがの手当について養護教諭の勝見先生と一緒に学習しました。AEDのある場所や、けがをしたときの応急手当てについて実演を交えながら学んでいきました。

　国語科「あなたは、どう考える」では、友達の文章を読み、感想を伝え合いました。友達の文章に「いいね！」「そういう意見もあるんだね！」など、あたたかい感想をたくさん書くことができました。

　社会科「世界に歩み出した日本」の単元テストを行いました。学習したことを思い出して、最後まで頑張りました。

　算数科「四角形と三角形の面積」の学習で、ひし形の面積の求め方を考えました。視聴覚教材や実物を使って考え、習った図形に変形すると求められることが分かりました。友達の考えを「なるほど！」「すごいね！」と関心をもって聞く姿が素敵です。

　12月20日（金）いよいよ、みなみ学級の畑のさつまいもを収穫する日がやってきました！
　今年は猛暑のため、葉の茂り具合など例年に比べて今ひとつだったので、土の中のさつまいもの育ちを心配していたのですが、結果は・・・やはり細く小さいものがほとんどでした。それでも、みんなで楽しく収穫でき、「次こそは・・・！」と意欲を見せていた、不屈のみなみ学級のみんななのでした！！

　12月20日（金）2校時に2組、3校時に1組で保健「けがの手当」についての授業を行いました。校内や地域のAEDの場所を、地図で確認したり、すり傷、切り傷、鼻血、打撲、やけどの応急処置を、いろいろな状況を設定し、演習を行いました。
　また、身近なものでできる応急処置についても紹介し、けがの手当をより深く学びました。

　12月20日（金）3年1組では、これまでタブレット端末で撮影した写真やデータの中で、必要のないものを削除する「タブレットの大掃除」を行いました。中には数年前の懐かしい写真もあったようですが、容量確保のために削除していきました。

　12月20日（金）みなみ学級の学習の様子です。
　3学級とも、先生の指示や説明をしっかり聞いて、それぞれ学年に合った課題に集中して取り組みました。

　12月20日（金）1年生の算数科の授業風景です。
　1組は、プリントや計算カードを使って、これまでの学習の振り返りを行いました。「12−3」の計算も、しっかり考えて解くことができるようになりました。
　2組は「けいさんピラミッド」を行いました。ピラミッドの空いたマスに数字を入れ、横の段を足すとどの段も同じ数になり、縦を見ると引き算の関係になるよう数字を入れていきます。少し難しかったようですが、子供たちは一生懸命に問題に取り組みました。

　12月20日（金）冬休みまで残り2日となった今朝、サンタクロースが正門前で児童を迎えてくれました。
　毎朝、子供たちが安全に登下校できるよう、車で巡回してくださっている地域の方です。
サンタクロース姿で車の巡回をしていただいた後、正門で子供たちを迎えてくださいました。サンタクロースを見付けた子供たちは、渡り廊下から大きく手を振っていました。

　国語科「あなたは、どう考える」の学習を行いました。今日は、友達が書いた意見文を読み合いました。友達が書いた意見文に短いコメントを書いていきながら、お互いの文章のよいところを見付けました。

　12月19日（木）の給食時間に、栄養教諭による給食放送を行いました。今日は、「正しいおわんの持ち方」と、「おせち料理」についてのお話でした。
　正しくお椀を持つためには、どの指をどこに置くと安定するかの説明を聞いて、実際に持ってみたり、おせち料理の１つ１つの料理の由来について、クイズ形式で学んだりしました。

　12月19日（木）昨日に引き続き、今日は2校時に5年2組で「けがの防止」についての授業を行いました。けがが起こった理由を、「人の行動」と「環境」に分けて考え、友達の意見を参考にしながら、自分なりに考えを書くことができました。

　音楽科「ケセラセラ」の学習を行いました。旋律を意識して、丁寧に演奏ができるようになってきています。それぞれの楽器で一生懸命に練習しています。

　総合的な学習の時間に「第43代菊の伝承会」の練習を行いました。目線や話す速さ、タブレットを見せるタイミングなどを確認し合いました。明日は、いよいよ５年生に向けて発表します。

　社会科「世界に歩み出した日本」の単元テストを行いました。学習した内容を思い出しながら、真剣に取り組みました。

　国語科「おすすめのパンフレットを作ろう」の学習を行いました。今日は、友達のパンフレットを読んで感想を書いてプレゼントしました。

　２年生の国語科の学習で、硬筆での書き初め練習に取り組みました。
　漢字のみを取り出して、正しい書き順と整ったバランスで書けるように繰り返しノートに練習した後、本番と同じマス目の用紙に、ひらがなも含めた全部の文字を書いていきました。最後には、みんな「疲れた〜。」というくらい、一文字ずつ丁寧に集中して書くことができました！