島原の乱から鎖国が完成した時代について学習していました。

外国語活動で、英語でやり取りして、果物のシールをもらい、パフェを作ります。おいしいパフェができたかな。

きなこパン
鶏肉と野菜の
スープ煮
三色ソテー
牛乳

きなこパン…みなさんの大好きな「きなこパン」は、給食室でパンを一つずつ油で揚げています。そして、揚げたてのパンに、きなこ・さとう・塩を混ぜ合わせたものをまぶして作って　います。きなこは、体の中で血や肉になるたんぱく質が豊富な大豆を煎ってすりつぶし、粉にしたもので、昔から食べられている食品です。煎った大豆から作るので、香ばしい香りがしますね。また、粉にすることで、消化もよくなります。きなこをこぼさないよう、じょうずに食べましょう。

テスト返しも嬉しそうです。

今日は「強い」だけを練習しました。

国語の話し合いの単元です。司会等様々な役割をして、話し合いの仕方を学びます。

円の中心をどうやって決めるか、発表していました。

校外学習でどこへ行くのか、何に乗るのかなど、学習していました。楽しみですね。

計算カードで問題の出し合いこ。終わった後、担任の先生から尋ねられると「楽しかった！大休憩もやっていい？」うれしい言葉です。

水を温めたり、冷やしたりしたら体積はどうなるのか、実験をしていました。実際にやってみるのが、大事だなと思います。

中学校区内の小学校３校、中学校１校の業務の先生、指導監督の先生が共同作業を行ってくださっています。渡り廊下の屋根のさび落とし後、ペンキ塗りです。見違えるようにきれいになることと思います。いろいろな方に子どもたちの学習環境を支えてもらっています。ありがたいことです。

体育館側の門の桜の紅葉も始まり、落ち葉も多くみられるようになってきました。暑い日がずいぶん続いたので、いつもより遅い気がします。
そんな中、ひまわり学級では、テストやプリントの直しをしていました。先生が「お直し祭り開催中です。」と言うと、男の子が「次はいつ開催されますか？」これには、笑ってしまいました。

租税作品表彰式が織田幹雄スクエアで行われました。６年生の小畑さんが税の標語で海田間税会青年部長賞を受賞しました。「税金は　国の未来を　開くカギ」おめでとうございます。

ごはん
さばの煮つけ
きんぴら
ひろしまっこ汁
牛乳

今日は、食育の日です。食育の日の献立として、ごはんを　　主食とした一汁二菜の献立で、魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせた和食を取り入れています。和食とは、日本で、昔から受け継がれてきた食文化です。日本には、四季が　　あり、地域によって気候も異なるため、その地域の特色を　　活かした食文化が生まれました。和食は、２０１３年１２月４日にユネスコ無形文化遺産に登録され、いろいろな国で高く　　評価されています。

説明文の読み取りをしていました。

パトカーのつくりやはたらきについて、調べて文章にしていました。

音について学ぶために、糸電話を作っていました。

班で相談しています。国語の単元ですが、どの学習も縦につながっているなあと感じます。

まずは、足の上げ方を習得するために、歩きながら…。

青空の下、ハンドボールを楽しんでいました。「ナイス」と声をお互いにかけあうのが素敵です。