子どもたちは実技指導にワクワクドキドキです。この後、筆記試験を受けて、免許が交付されます。それも楽しみだね！

　今日は、道路交通局の方が来校され、自転車教室を実施しました。始めに自転車の正しい乗り方や交通安全について、話を聞いた後、実技です。

　ワークシートを切り取って、１００までの数の並び方について考えていきます。どんな特徴があるのかな？

　水溶液の性質を調べていきます。匂いを嗅いでみたり、自然蒸発させてみたりします。未来人のような眼鏡がいいですね！

　版画の下絵を考えました。できた絵をどんな工夫をして完成をさせるか・・・腕の見せ所だね。

　１より大きな分数の表し方を学習しました。数直線を描き、じっくり考えます。

　テーマを決めて、自分のお気に入りの詩を集めていきます。素敵な詩集ができそうです。

　新聞のテレビ欄を見て、番組の構成について気づきをまとめました。日頃はなかなか気づかないけど、改めて見てみると特徴があるよね！

　これまで学習してきた段原再開発について、リーフレットにもまとめていきます。昨年も素敵なものが完成したので、今年も楽しみです。

　南警察署の方に来校していただき、いろいろな話を聞いたり、パトカーや白バイを見たりしました。警察の秘密をたくさん教えてもらいました。

　当日と同じように、２年生だけでおもちゃ祭りを開催してみました。成果と課題をまとめ、本番当日にいかしていきます。

　採寸から始めて、音楽バックをつくります。まずは新聞でつくってみて、イメージしてみます。バックを机の横にかけたときに床につかない、ゆとりがある、まちがある・なし等を検討しています。

　自分の気に入った詩を見つけ出し、詩集をつくります。その後、自分で詩をつくってみます。

　版画で「フクロウ」を表現します。かっこいい作品が完成しそうです。

　５年生は割引・割増を数直線に表し考え、友達と学び合いながら学習しました。

　来週のおもちゃ祭りに向けて、準備が着々と進んでいます。今日は店を教室のどこに出店するかも含めて確認しました。

　年長さんたち、４月小学校に入学してくることを楽しみに待っています！

　昔遊びも体験しました。

　次はプリント学習です。１年生は年長さんたちに名前を聞いて、書いてあげます。その後、プリント学習です。

　実際に、荷物の入ったランドセルを背負ってみたり、ランドセルから荷物を出して机の中に入れてみたりしました。