コーナー紹介「輪投げ」「けん玉」

コーナー紹介です。「ゲームコーナー」「シャボン玉づくり」「ハンドベル」

コーナー紹介「昔遊び」他

コーナー紹介「フリスビー工作」「昔遊び」他

コーナー紹介「めざせつりめいじん」「新聞ダーツ」「ピンポン玉入れ」

コーナー紹介「恐竜的当て」「ペットボトルチャレンジ」「お箸の達人」

土曜参観の後は、子供たちと先生と保護者、地域の方々が一緒に楽しめる「３世代のふれあい」を目的としてふれあいん祭が行われました。子供たちは、保護者や友達と一緒にたくさんのゲームコーナーを回って楽しんでいます。みんなとても喜んで参加しています。参加したみんなの心があったかくなる素敵な会になりました。役員の皆さんにはふれあいん祭の準備に際し、御苦労もあったと思いますが、このような会をつくっていただきましたことに心より感謝いたします。また、御協力いただきました地域の方々にも心より感謝いたします。今後も御支援よろしくお願いします。

今まで学習したことを振り返りながら学習を進めたり、習字に取り組む学級もありました。
どの子供も一生懸命に学習していました。

国語科の学習、算数科の学習など、学級ごとにがんばって勉強する姿をおうちの方に見てもらいました。

日本語学習教室でも、子供たちが楽しそうに学習に向かっていました。
おうちの人に見てもらってうれしそうな表情でした。

６年生の教室では、国語科の授業が行われていました。
友達としっかりと意見を交わして、目的や条件に応じて考えることができていました。

５年生の教室では、友達と課題について意見を交わし、しっかりと考える学習が行われていました。

４年生は、１組と２組は、国語科「慣用句」の学習でした。
自分の作品を一人ずつ発表していました。

３組は音楽科の学習でした。
今まで練習してきた合奏をおうちの方に聴いてもらいました。

３年生も算数科の学習をしていました。
おうちの方にも教えてもらいながらコンパスで円をかく練習をしていました。
上手に円がかけるようになりました。

２年生の教室では、算数の授業が行われていました。
班の友達と全部の数の求め方を考えていました。

１年生の教室では、秋の実りを使った楽しい会が開かれていました。

今日は土曜参観の後、ふれあいん祭が行われます。
いつもとは違う、土曜日の登校。
ランドセルではなく、手提げやナップサックの子供も。
ワクワクしながら、登校してきました。

漢字の学習をしました。書いた後は、読めるように何度も何度も読む練習をしました。

コンパスを使って図をかく練習をしています。苦手なことにも自分から意欲的に取り組んでいます。

反比例のグラフをかきました。グラフ用紙の細かいメモリに苦戦していますが、上手につないで滑らかな曲線をかくことができました。