６年生が理科の学習で、リトマス紙を使って、５種類の水溶液の性質について調べていました。
　子どもたちは、結果から分かったことをタブレットに入力し、考えをまとめ交流していました。

　２年生の算数科の授業で四けたの数の表し方について学習していました。
　子どもたちは、昨日の学習を生かしながら、数がない位の表し方を一生懸命考えていました。また、学習のまとめでは、めあてを確認した後、子どもたちが自分の言葉でまとめていました。習ったことを使って自分たちで学習を深めていく姿がとても素敵ですね。

３年生は、社会科「火事からくらしを守る」の学習で、佐伯消防署石内出張所に行きました。消防士の方々の話を聞き、消防士の仕事やポンプ車、支援車、救急車について詳しく知ることができました。

算数で「長さを分数で表し、理由をせつ明しよう」の学習をしました。
まずは図を参考に自分で考えて分数を導き出します。そして友だちの考えを聞いたり、自分の考えを言ったりして交流します。たくさんの意見の中から、考えて考えて、みんなで納得解を見つけていきました。

小雪が舞う天気ですが、1年生は元気にたこあげをしました。自分で丁寧に絵を描き作り上げた凧。友達とぶつからないように、方向を決めて走ります。凧はぐんぐんあがりました。

本日の給食から　〜今月のテーマ〜　
　
　今月のテーマは「食文化について知ろう」です。日本の　食文化は、季節ごとの行事やお祝いなど、自然と深く結びついて育まれてきました。特に一年の始まりを祝う正月料理を「おせち料理」と呼び、その地方や家庭に伝わる雑煮や料理を食べる習慣があります。
　今日は、「正月」の行事食として「おせち料理」を取り入れています。おせち料理には、いろいろないわれがあります。黒豆の「まめ」とは「元気に」という意味があり「いつまでもまめに暮らせますように」、また、黄金色の栗きんとんは「豊かに一年を過ごせますように」という願いが込められています。

（栄養価：エネルギー599kcal たんぱく質23.3g 塩分1.4g)

学習の終わりに、教科書の隅にあるQRコードを読み込みます。
今日の学習の復習問題が出てきました。
児童は、自分のペースでしかも慣れた手つきでそれらの問題に挑戦していました。

国語の学習に取り組んでいました。
教科書で難しい言葉や、分からない言葉は、国語辞典で調べます。
「回収」「不意に」「試行錯誤」など慣れた手つきで、さっと調べていました。
辞書を引く習慣はとても大切です。

3年生の算数は分数の足し算の学習でした。
10分の1が何個分で考えると計算できました。
ノートにも丁寧に書けていました。

　音楽科の授業です。今月の歌「世界中のこどもたちが」を歌いました。歌に合わせて手話をしています。広い世界に心をひらいて、世界中に虹をかけるようにのびのびと歌ってほしいです。

　算数科で面積の求め方の工夫を学習していました。正方形でも長方形でもない形の面積を求めます。どのように考えると解決できるか、次々と考えが発表されました。子どもたちが考えをつなげていくと…形を切って分けたり、つけ加えたりして、これまで学習した正方形や長方形の形にすると求められることが分かりました。発見のある授業は楽しいですね。

　今回の道徳で考えることは、「うつくしい　こころ」についてです。心は目に見えません。難しい内容です。
　授業のはじめは、「物」が美しいと思っていたけれど、授業終わりには、「一緒に帰ってくれる友だちの心」「親切にする心」「お母さんが家族にしてくれること」「先生のやさしさ」など目に見えないものが美しいと感じていました。
　授業の最後に、「ひしゃくぼし」の話に合わせて、道徳担当の先生がピアノを弾いてくれました。なんだか「うつくしい　こころ」って、今感じているいい気持ちのことかな…こんな思いなのかな…と音楽に浸っていました。心があたたまる時間でした。

　今朝も雪が降る中、子どもたちは登校しました。特に今朝の気温は低く、空気が冷たい中で、子どもたちの登校を見守っていただきありがとうございました。お陰様で、子どもたちは安全に登校することができました。元気な子どもたちは、雪玉をもって登校し、すぐに運動場で雪遊びを楽しみました。

　算数科「分数のしくみ」で5分の4mと5分の3mでは、どちらがどれだけ長いかを調べていました。子どもたちにとって、分数は分かりにくい内容です。分母と分子があり、様々な数字がでるので混乱します。
　今日は、5分の4mの方が、5分の1m長いことを、自分の言葉で説明していました。友だちの説明を聞いて「そうか！」と言う子や「うーーん」「よくわからない」と言う子もいて、何度も言葉をつないで、みんなで学んでいました。まさに先生は、ファシリテーターで、子どもの声をつないで、つないで…子どもたちが学ぶ環境をつくっていました。

書きぞめ「正月」を書いていました。
教室の空気は、凛として、とても集中していました。
その気持ちが、姿勢や文字にあらわれています。

　算数科「４けたの数」の学習です。教科書いっぱいに１円玉が並んでいました。先生の「1円玉は　何こ　ありますか。」の問いかけに…数えるのは大変です。みんなで求め方を考えました。大きなかたまりは「100」だから、大きなかたまりがいくつあるか数えるとよいのではと、かたまりの数を調べ始めました。これまでの学習をつなげながら、新たな学習に進んでいます。

　1年生は、新しい漢字ドリルを手にして、やる気に満ちていました。まず名前を書きました。「習った漢字をつかって名前を書きましょう。」と言われ、しっかり書くことができていました。どんな漢字を習うのか楽しみで、早速ページをめくっていました！

１月８日（水）の献立
【減量ごはん　肉うどん　かき揚げ　牛乳】

　かき揚げは、小さく切ったえび・いかなどの魚介類や野菜を小麦粉を溶いた衣でまとめ、油で揚げた天ぷらの一つです。丼飯の上にのせたり、温かいそばやうどんにのせたり、ざるそばにそえたりします。
　今日のかき揚げには、いか・大豆・凍り豆腐・ひじき・たまねぎ・にんじんが入っています。

各学年では、新年の書き初めの会が開かれています。今日は、5年生が取り組んでいました。
静まりかえった体育館で、「強い決意」の文字を書きました。気持ちのこもった作品ができました。

読み聞かせボランティア「おはなしそらまめくん」の皆さんが、読み聞かせに来てくださいました。
子どもたちは、絵本の世界に浸りながら、絵本や読み聞かせを楽しみました。読み聞かせボランティア「おはなしそらまめくん」の皆さん、雪の中ありがとうございました。