最後は，ワークショップでも演奏していただいたホルストの『「惑星」より木星』とアンコールで『管弦楽のためのラプソディー〜八木節〜』を演奏していただきました。目の前で響きわたるオーケストラのサウンドを，子供たちは体と心でしっかり味わい，楽しい時間を過ごすことが出来ました。
　本日お越しいただいた広島交響楽団の皆様，貴重な体験をさせていただき，本当にありがとうございました。

　最後は，ワークショップでも演奏していただいたホルストの『「惑星」より木星』とアンコールで『管弦楽のためのラプソディー〜八木節〜』を演奏していただきました。目の前で響きわたるオーケストラのサウンドを，子供たちは体と心でしっかり味わい，楽しい時間を過ごすことが出来ました。
　本日お越しいただいた広島交響楽団の皆様，貴重な体験をさせていただき，本当にありがとうございました。

　そして，宇品小学校の校歌をオーケストラバージョンにアレンジして演奏してくださいました。子供たちも曲に合わせて校歌を歌いました。かっこいいアレンジと迫力のある演奏に，子供たちの声が重なり，とても素敵な共演となりました。

　オーケストラの指揮の役割とやり方も教えていただき，代表の児童4名が実際にオーケストラの前で指揮者体験をさせてもらいました。自分の振る指揮棒に合わせて演奏するオーケストラに，とても感動したようでした。とても貴重な体験ができました。

　オーケストラの指揮の役割とやり方も教えていただき，代表の児童4名が実際にオーケストラの前で指揮者体験をさせてもらいました。自分の振る指揮棒に合わせて演奏するオーケストラに，とても感動したようでした。とても貴重な体験ができました。

　広島交響楽団の皆様をお迎えして，芸術鑑賞会を行いました。
　約70人からなるオーケストラの演奏は迫力いっぱいで，体の芯にまで響きわたるようでした。子供たちもたくさんの楽器からなる美しい音色に聴き入っていました。

【曲目】
・ベートーヴェン／交響曲第5番「運命」
・「スターウォーズ」メインテーマ
・ブラームス／ハンガリー舞曲第5番
・宇品小学校校歌
・ホルスト／組曲「惑星」より　木星
（アンコール）
・外山雄三／管弦楽のためのラプソディー〜八木節〜

　６年生が小学校生活最後の書きぞめ会を行いました。６年生は長半紙に「夢を語ろう」の５文字を書きます。お手本をしっかり見て，これまで学習したことの集大成として，集中して取り組みました。堂々とした，立派な文字の作品がたくさん出来上がりました。

　先日に続き，４年生が総合的な学習の時間で，宇品小学校周辺を探索しました。「海抜〇ｍ」という表示をたくさん見付け，学校と東西の通りでは，2ｍも海抜が違うことが分かり，とても驚いていました。いろいろな発見のできた校外学習となりました。

　外国語では，「絶滅しそうな生き物を救うために自分たちにできること」を考え，英語でスピーチする学習をしています。一人ずつ生き物を選び，その生き物を救うために身近なことからできることを考えて，スピーチの原稿を作りました。今日は，完成した原稿を読み合いながら，感想や改善点を交流しました。難しい単語もしっかり調べて，スピーチに取り入れていて，学習への意欲の高さを感じました。

　４年生の算数で，図形の広さを比べる学習をしました。周りの長さが同じとき，広さはどのように変わるのか，子供たちの多くは「同じ」という予想のもと，学習に取り組みました。タブレットで作成した図形をお互いに見比べながら，形によって広さが違うことに気付き，どうやったら広さを比べられるかを話し合いました。ここから広さを数値化して決まった単位で表す「面積」の学習へと進んでいきます。

　給食時間には一緒に教室で給食を食べて交流を深めました。子供たちからは読んでいる本を紹介したり，沖山先生からは，特集された番組の動画を教えていただいたりしました。
　沖山先生，本日はご指導いただき，ありがとうございました。

　江田島焼窯元　沖山工房の沖山努先生をゲストティーチャーにお迎えして、5年生は図画工作科の一環で、陶芸に挑戦しました。
　今日は、3学級が沖山先生にご指導いただき、粘土を成形していきました。児童たちは、沖山先生の助言をよく聞き、自分が想い描いた器を作ることができました。

　江田島焼窯元　沖山工房の沖山努先生をゲストティーチャーにお迎えして、5年生は図画工作科の一環で、陶芸に挑戦しました。
　今日は、3学級が沖山先生にご指導いただき、粘土を成形していきました。児童たちは、沖山先生の助言をよく聞き、自分が想い描いた器を作ることができました。

　江田島焼窯元　沖山工房の沖山努先生をゲストティーチャーにお迎えして、5年生は図画工作科の一環で、陶芸に挑戦しました。
　今日は、3学級が沖山先生にご指導いただき、粘土を成形していきました。児童たちは、沖山先生の助言をよく聞き、自分が想い描いた器を作ることができました。

　お話が終わると，いよいよ実技に移ります。こぎはじめの注意，停車や左右後方の確認など，要所で声を掛けていただきながらグラウンドに作られたコースを運転しました。安全な自転車の乗り方だけでなく，交通ルールやマナーなど，いろいろなことを知ることができました。
　道路管理課安全対策係の皆様，本日は本当にありがとうございました。

　お話が終わると，いよいよ実技に移ります。こぎはじめの注意，停車や左右後方の確認など，要所で声を掛けていただきながらグラウンドに作られたコースを運転しました。安全な自転車の乗り方だけでなく，交通ルールやマナーなど，いろいろなことを知ることができました。
　道路管理課安全対策係の皆様，本日は本当にありがとうございました。

　お話が終わると，いよいよ実技に移ります。こぎはじめの注意，停車や左右後方の確認など，要所で声を掛けていただきながらグラウンドに作られたコースを運転しました。安全な自転車の乗り方だけでなく，交通ルールやマナーなど，いろいろなことを知ることができました。
　道路管理課安全対策係の皆様，本日は本当にありがとうございました。

　2年生は，広島市道路管理課安全対策係の皆様を講師にお迎えして，自転車教室を行いました。始めに体育館で，自転車の選び方や点検，安全な自転車の乗り方について，実演を交えながらお話をしていただきました。

　大休憩の中庭が賑わってきました。各クラスで2月に行われる長縄の練習を開始したからです。まずは，縄との呼吸を合わせることから始めました。各クラスとも，絆を深めてほしいと思います。

　１年生の音楽で，楽器の演奏の練習をしました。今日は，すずとカスタネットです。それぞれを手にした子供たちは，まずは思い思いの演奏の仕方で奏でられる音を楽しみました。体験したことを基に，どんな使い方をすればどんな音が出るのか，友達同士で交流しながらきれいな音の出し方を探していました。素敵な音の出し方は見つかったでしょうか。