＊1月9日の給食＊
パン
ビーフシチュー
グリーンサラダ
牛乳

ビーフシチュー・・・シチューは、ヨーロッパのいろいろな地方で昔から食べられてきた料理です。肉や魚介類などを野菜と一緒にスープや牛乳で煮込んで作ります。今日は、牛肉と野菜をブラウンルウで煮込んだビーフシチューです。ブラウンルウは給食室の大きな釜で小麦粉とサラダ油を、じっくり時間をかけて茶色になるまで炒めて作っています。
　2年生の教室に入ると、グリーンサラダのおかわりに行列ができていました。野菜も残さず食べて、野菜パワーをたくさんつけたいですね。

　12本の柵を使って、花壇の設計図をつくっていました。設計図を紹介しながら、1番広い花壇はどれかを考えます。みんなで考える中で、広さを比べるには、花壇を区切って、同じ大きさの正方形がいくつあるかで比べるとよいことが分かりました。最後に、1番せまい花壇をつくってみようと、一人一人が考えていました。

　長さと同じように「かさ」も分数で表わせるのかを考えていました。1リットルをもとにして考えて、1リットルを何等分かしたかさの何こ分と考えると、分数で表わせることが分かりました。今日は、「分母」「分子」という言葉も知り、分数のことがよく分かったようです。

「お年玉をもらったけれど」という教材文を読んで、お年玉でカードを何枚も買ってしまった、りょうたの行動の何がいけなかったかを、グループで話し合っていました。駄菓子屋でのことを思い出しながらりょうたがどんなことを考えたかを話し合う中で、お金はよく考えて計画的に使うことが大事だと気づいていました。

　みんな、いい笑顔です。この笑顔を見ていると寒さも吹き飛びます。

　来週からある長なわ大会に向けて練習していたり、鬼ごっこをしていたりするクラスやバスケットをしているグループなど楽しみ方は様々でした。

　今日は、時々雪が舞う寒い日となりました。でも子どもたちはとても元気に外で遊んでいました。

本日の学校の状況をお伝えします。（１月９日９時時点）
　
【インフルエンザの状況】
　１年：１人　　２年：１人　　３年：２人
　４年：０人　　５年：１人　　６年：０人（すべてＡ型）
　
【新型コロナウイルスの状況】
　１年：０人　　２年：０人　　３年：１人
　４年：０人　　５年：０人　　６年：０人

【発熱やかぜ症状での欠席状況】
　（学年で５人以上該当がある場合、お伝えします）
　該当なし　

【お願い】予備のマスクをランドセルに入れておいてください。

＊1月8日の給食＊
玄米ごはん
高野豆腐の五目煮
はりはり漬
チーズ
牛乳

米・・・米という漢字をよく見ると、「八」と「十」と「八」という漢字が組み合わさったように見えます。これは、米が実るまでに、８８回もの手間がかかるという意味で、この字になったと言われています。今は便利な機械もあるので、昔と比べると米作りも楽になったと言われますが、それでも田んぼの準備から始まり、稲を育てて米を収穫するまでには、たくさんの手間がかかります。今日は、玄米ごはんです。大切に手間をかけて育てられた米を大事に食べたいですね。
　２枚目の写真は、高野豆腐の五目煮を作っている様子です。

　２年生は道徳科の学習のなかで、日本の食文化について触れました。知っているおせち料理を紹介したあと、教材文を読む中で、おせち料理に込められた意味や願いを知りました。「食べたくなった」「もっといろんなおせちを知りたくなった」などの思いをもち、先生の紹介するおせち料理を、興味を持って見ていました。

　今日は鑑賞の授業で、ピアニストの辻井伸行さんが演奏する「ラ　カンパネラ」を鑑賞しました。ご存じの通り、辻井さんは目が見えません。その中で、ピアノを演奏する様子に子どもたちも感嘆していました。演奏を見た後に、感想を交流していました。

　今日の英語では、「世界の料理について考えよう」を学習していました。日本とは違う食文化を持つ国の紹介の動画を見て、世界の料理や食習慣について理解を深めました。日本ではなかなか使わない食材を使って料理をしたり、食べ方のマナーが違ったりということを知りました。

　３年生の算数では、分数の学習をしています。今日は、これまで学習した内容の練習問題をしました。自分でしっかり考えたり、先生にヒントをもらったり、友だち同士で教え合ったりしていました。みんなでしっかり学習したことを深めていました。

　４年生は書き初めをしていました。「春を待つ」が課題です。配列に気を付けるというめあてで、５つのポイント（・文字の中心を揃える　・漢字とひらがなの文字の大きさに気を付ける　・余白や字間を揃える　・はねの筆使いを気を付ける　・長半紙なので名前の大きさと間隔に気を付ける）を意識しながら、書いていました。清書を決めるのに友だち同士で見合って、アドバイスをしていました。

　朝、早い時間には曇り空でしたが、一校時が始まる頃には日が差してきました。子どもたちは元気にグラウンドで体育をしています。冬の体育といえば「なわとび」ですね。どれだけ長く跳べるかや色々な跳び方を練習していました。

本日の学校の状況をお伝えします。（１月８日９時時点）
　
【インフルエンザの状況】
　１年：１人　　２年：０人　　３年：１人
　４年：０人　　５年：０人　　６年：０人（すべてＡ型）
　
【発熱やかぜ症状での欠席状況】
　（学年で５人以上該当がある場合、お伝えします）
　該当なし　

【お願い】予備のマスクをランドセルに入れておいてください。

引き続き、広島県にインフルエンザ警報が発令されています。
本日の学校の状況をお伝えします。（１月７日９時時点）
　
【インフルエンザの状況】
　１年：１人　　２年：０人　　３年：１人
　４年：０人　　５年：０人　　６年：０人（すべてＡ型）


【発熱やかぜでの欠席状況】
（学年で５名以上該当がある場合、お伝えします）
　該当なし

　下記の注意点を読んで元気に過ごしてください。

【予防や感染拡大の注意点（広島県健康危機管理課の資料より）】
・　外から帰ったときだけでなく、こまめに、流水と石けんで“手洗い”を励行しましょう。
・　睡眠をしっかりとり、偏食せずバランスの取れた食事を心がけ、体力をつけましょう。
・　咳エチケット（他の人に感染させないために、個人が咳・くしゃみをする際に、マスクやティッシュ・ハンカチ、袖を使って、口や鼻をおさえること。）を守りましょう。
・　室内は、加湿器などを使って、適度な湿度（50％〜60％）を保ち、こまめに換気をしましょう。
・　人が集まる場所への不必要な外出は避け、人混みに入る場合は、不織布製マスクを着用しましょう。
・　症状などからインフルエンザが疑われる場合は、早めに医療機関を受診しましょう

＊1月7日の給食＊
ごはん
レバーのから揚げ
もやしの中華あえ
はるさめスープ
牛乳

　冬休みが終わり、今日から給食が始まりました。子どもたちは久しぶりの給食をとても楽しみにしていました。今年最初の給食は中華メニューで、レバーのから揚げが出ました。久しぶりの給食でしたが、どのクラスもよく食べていました。
　今年も安心・安全で美味しい給食を作っていきますので、よろしくお願いいたします。

　１年生の書き初めは、硬筆です。「お正月です。わたしは、たこあげをしました。」と書きます。いい姿勢で一字一字丁寧に書いていました。冬休みに練習した成果をしっかり発揮していました。

　４枚の絵をつかって物語を考える学習をしていました。まず物語の起承転結という基本的な組み立てを確認しました。そして、次は自分で物語を考えていきます。4枚の絵をどの順番に使うかで、物語の展開も変わっていきます。物語をグループで紹介したあと、みんなの前で発表です。たくさんの手があがり、それぞれがつくった物語を紹介していました。