今日は、楽しみにしていた音楽鑑賞会がありました。

ソプラノ歌手の方にきていただき、生の歌声を肌で感じることができました。声の響きや歌声にうっとりしました。

ピアノ伴奏の方も、鍵盤について、教えてくださいました。ピアノは、鍵盤打楽器の仲間になることも学習しました。

歌を聴くだけでなく、声の出し方や呼吸の仕方を教えていただき、体全体が楽器になる感じがしました。

また、オペラ（歌劇）も見せてくださいました。先生や児童で、男性役をやりました。

素晴らしい表現力と歌声で、子供たちもとても喜んでいる様子でした。

最後に、６年生代表児童がお礼の言葉を伝えました。

今月の２１日に、こども園から来年１年生を迎える幼児が来校します。

迎える会の準備をするために、タブレットを活用して、折り紙を作っていました。

年長さんが喜んでくれるといいですね。

迎える会をする日が楽しみです。

４年生の算数の面積の学習をしている様子です。

面積は、正方形が何個分かで表すことができます。

三角形や長方形も形を移動させて考えると面積の広さがどうなるか？考えていました。

図形をものさしでかいてみたり、図形を移動させてみたりと、どの子も集中して考えていました。

　冬休みが終わり、子供たちが元気に登校してきました。雪がちらつく寒い中でも、笑顔であいさつし、充実した冬休みだったことが伺えました。
　あいさつ運動の子供たちも、登校してくる友達にしっかり声をかけていました。今年も、鈴張小学校のあいさつ向上のために、気持ちを新たにがんばってくれることと思います。

　帰りには、雪がひどくなりました。子供たちは積もることを期待して嬉しそうに帰っていきました。

　担任の先生お手製のすごろくを楽しみました。
　「１２月３１日から、１月１日になった瞬間は何をしていましたか？」や「冬休みにしたお家の中の仕事を教えてください。」といったものから、「班のみんなで校歌の１番を歌いましょう。」「マスクをしたままでもいいので、変顔をしてください。」など楽しい内容で、どの子も笑顔いっぱいですごろくを楽しんでいました。

　国語科の学習で、２文字の言葉に１文字増やして、違う言葉に変身させました。「さい」を「さいふ」「やさい」、「いか」を「すいか」「いるか」など、教科書のイラストを手掛かりに考えることができました。

雪がしんしんと降る朝、鈴張小学校では、全校朝会をmeetで行いました。

校長先生のお話では、巳年の意味をお話や来年度の１５０周年の児童アンケートの結果のお話をしました。

どんな１５０周年の式典にするか、児童主体の思い出に残る１５０周年にしたいと思います。

６年生はあと、４９日で卒業です。鈴張っ子みんなで、こころを込めてていねいに頑張る３か月にしていきます。

どの学年も、姿勢よく校長先生のお話を聞いていました。