国語科「おすすめのパンフレットを作ろう」の学習を行いました。今日は、友達のパンフレットを読んで感想を書いてプレゼントしました。

　２年生の国語科の学習で、硬筆での書き初め練習に取り組みました。
　漢字のみを取り出して、正しい書き順と整ったバランスで書けるように繰り返しノートに練習した後、本番と同じマス目の用紙に、ひらがなも含めた全部の文字を書いていきました。最後には、みんな「疲れた〜。」というくらい、一文字ずつ丁寧に集中して書くことができました！

　算数科「四角形と三角形の面積」の学習を行いました。今日は、台形の面積の求め方を考えました。図形を付け足したり変形したりしながら考えました。最後は、変形した図形を基に、台形の面積を求める公式を求めていきました。

　算数科「重さをはかって表そう」では、とても重いものを表す単位について学習しました。とても重いものを表す単位として、ｔがあることを知り、kgからt、tからkgに直す活用問題を集中して解きました。

　12月19日（木）3時間目の学習の様子です。
　1組は特別活動の時間に、お楽しみ会を行いました。役割分担をして、お楽しみ会を楽しんでいました。
　2組は算数科の授業で、計算ドリルに取り組みました。学習した内容を思い出しながら、集中して問題を解きました。

　12月19日（木）体育科の学習で、1、2組合同でマット運動を体育館で行いました。
　2人組で「手押し車」を行った時には、友達に足を持ってもらい、手でしっかり体を支えながら前へ進みました。

　12月19日（木）図画工作科の学習で、たこ上げのたこに、絵を描く活動を行いました。クレパスやクーピー、水性マジックなどを使いながら、思い思いの絵を描いていきました。

　12月19日（木）朝は、小雨が降ったり冷たい風が吹いたりしていましたが、大休憩には晴れました。寒い中、子供達は外で元気よく遊んでいます。
　寒い冬でも外で体を思いっきり動かして遊ぶことで、子供の体力は向上し体が強くなります。この冬休みも外で元気に遊んで、寒さに負けない強い体をつくってほしいです。

　６校時に、５年１組でけがの原因や予防についての授業をしました。どうしてけがが起こるのか、どのようにしたらけがを防げるのかを考えました。
　また、校内には、危険を防ぐための工夫がどのようにされているのかを皆で写真を見ながら確認をし、環境整備の大切さについても学びを深めました。

　保健体育科「けがの防止」について学習しました。今日は、養護教諭の勝見先生と一緒に怪我や事故が起こる原因や防ぐ方法について考えていきました。怪我や事故は人の行動や周りの環境で起こることや、怪我や事故を防止するためには危険を予測し正しい判断と安全な行動をすることが大切だということを学習しました。

　国語科の書写の授業で初めて長半紙を使いました。1月にある書き初め鑑賞会に向けての練習です。（冬休みの宿題にも出します。）初めて4文字書いたので文字のバランスに苦戦しながら、最後まで集中して取り組んでいました。

　算数科「多角形と円をくわしく調べよう」の学習を行いました。今日は、単元テストを行いました。学習したことを思い出しながら、最後まで諦めずに頑張りました。

　音楽科「みんなで歌おう」の学習を行いました。ソプラノとアルトパートに分かれて、綺麗な歌声で歌いました。

　外国語科「小学校生活の思い出」の学習を行いました。楽しかったことや、思い出をジェスチャーを交えて伝え合いました。

　今日は、まず図書室に冬休み用の本を借りに行きました。夏休み前は2冊借りることができましたが、冬休み前は1冊なので、いつもに増して吟味し、お気に入りの1冊を選んでいるようでした。
　その後、畑に行って大根の観察をしました。今日もみなみの畑の大根たちは、みんな元気でした！

　学級活動の時間に、「年賀状づくり」に取り組みました。来年の干支は、巳です。様々なイラストを描いています。

　社会科「世界に歩み出した日本」のプレテストを行いました。学習ノートや、教科書を参考に取り組みました。明日は、いよいよ単元テストです。

　１２月１８日５校時、みなみ３組では４年生が書き初めの練習をしていました。
　初めに、お手本の字を見ながら、気を付けるポイントをたくさん発見し、自分のお手本プリントに書き込みました。2人でどんどん見つけていく姿にびっくりしました。その後、自分たちで見つけたポイントを意識しながら、丁寧に練習していきました。
　今年度から、４年生の課題が「春を待つ」という文章になりました。とても難しい字がたくさんあります。冬休みも粘り強く頑張ってくださいね！

　１２月１８日（水）５校時、２年生はどちらのクラスもお楽しみ会でした。
　１組は、椅子とりゲームをしていました。「ゴーゴーゴー（運動会の歌）」の曲に合わせて歩き、音が止まったら座ります。同じ椅子に座ろうとした児童たちも上手にジャンケンで決めていました。椅子とりゲーム係さんが「めあては、"仲良くやろう！"です！」と言った通り、とても仲良く進めることができていました。
　２組は、ハンカチ落としをしていました。ハンカチ落とし初心者さんが多くいたようで、ずっと良い姿勢で体育座りをしている児童や、お友達の手の上にハンカチを落とす児童などがいました。先生に教えてもらい、みんなでルールを確かめながら「ハンカチ落とし」という遊びを覚えている様子がとても微笑ましかったです。

　総合的な学習の時間では、広島菜について調べたことをグループごとに新聞にまとめました。今日は、まとめたことをみんなに発表しました。自作の指差し棒を使って説明したり、クイズを出題したりと、工夫して発表することができました。