|  | 最新更新日:2025/10/31 | 
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| 学校教育目標            潜れるようになったよ(1年生)            水泳の学習の様子(6年生)
6月25日(火)6年生の水泳の授業では、平泳ぎの練習を行っていました。限られた時間しかないこともあり、基本的な動きをスモールステップで練習していきました。 今シーズンで習得できるよう、頑張ってくださいね。             水泳の学習の様子(3年生)
6月25日(火)今年から始まった大プールにも慣れ、泳ぎの練習に入っていきました。これまでの学習で、しっかり水慣れを行ってきたこともあり、浮くこと(足を底から離すこと)も怖がらずできるようになってきています。             校内全体公開授業研修会            協議会では、本日の授業についての支援や指導の工夫に加え、ユニバーサルデザインを取り入れた授業づくりについても具体的に分かりやすく教えていただきました。大変勉強になりました。 身の回りの長さを測ろう(2年生)
6月24日(月)2年2組の教室では、算数科の学習で、30cm物差しを使って、身の回りのものの長さをとても意欲的に測っていました。まずは、見た目でどれぐらいの長さか予想したあとに実際に測っていきます。この活動を通して、だいたいの長さの見当をつけることができるようになっていました。             習字の時間の様子(3年生)
6月24日(月)3年1組の教室では、本日の課題「下」に取り組んでいました。今年度から始まった毛筆の学習ですが、「入り」や「止め」を意識し、丁寧に書き上げています。             家庭科の学習の様子(5年生)            週のスタート
6月24日(月)一時間目の授業の様子です。 月曜日の一時間目は、今週のスタートとしてとても大切な時間です。休み明けは、「今週も頑張るぞ!!」という子もいれば、「長い一週間が始まるのかあ〜」という子もいます。この週のスタート時の気持ちのもち方でこの一週間が大きく変わってくるからです。 特に6月は、気圧も低く、天気も悪い日が続き、気持ち的にも落ち込みやすい時期です。 さて、本日のスタートはどうだったのでしょう? 写真は、一時間目の前半の様子ですが、よいスタートが切れているのではと感じます。             五日市中央小学区には・・・        コガネムシ クリーン大作戦(6年生)
6月21日(金)6年1組が家庭科の学習「クリーン大作戦」に取り組んでいました。 授業が始まると、今日きれいにする場所で使う掃除道具を、今まで学習した、こういった汚れにはこの道具、こういった場所にはこの洗剤というようなことを生かしながら選びました。その後、実践です。「つかれた〜」という声も聞こえました。疲れるぐらい一生懸命頑張っていたもんね。とってもきれいになりました。お家でも実践してみてくださいね。             習字の時間の様子(4年生)
6月21日(金)4年2組の教室では、課題「友」に取り組んでいました。みんな真剣に取り組んでいます。一つ作品ができても、「もっといい字を書きたい」と、先生のところに紙をもらいに行く子が多かったです。さらによい作品を!!素晴らしい学習意欲ですね。             なにごと??
6月21日(金)2年2組の教室を覗くと・・・・新聞紙が凄いことになっていました。 図画工作科の「しんぶんしとなかよし」(なにができるかな)の学習でした。 みんなとても生き生きと活動していました。 楽しそう〜             やぶいたかたちからうまれたよ(1年生)
6月21日(金)1年1組の教室では、図画工作科の学習で「やぶいたかたちからうまれたよ」の作品づくりをしていました。紙を破ってできた形から何かを想像し、作品に仕上げていくというものです。子どもらしい楽しい作品ができあがっていました。             落ちるなよ〜〜〜    気をつけてね。     なんと!!    大渋滞!!    バケツ稲のお世話??            ふと、見ると、バケツではないところに興味をもっている子たちが・・・・ 聞いてみると、「ボウフラを探してる」とのこと。 いろんなことに興味をもつことは良いことですね。 で、見つかったかな?? なんと!!    英語の本を読んでいる子がいました。 大人気(2年生図書)            | 
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