本校では、「言葉の力」を高めるために、全校で俳句づくりに取り組んでいます。今日は、運動会を通して自分が感じたことや思いを「言葉の花束」で集めた言葉を使って俳句に表していました。子供たち一人一人が運動会に向けて一生懸命取り組んだ思いや当日の達成感・充実感があるからこその俳句に仕上がりました。

かけ算の学習。タブレットを使っておはじきを動かしながら、「何個ずつ」「いくつ分」の学習に取り組んでいました。

月に1度の「朝の読み聞かせ」。図書ボランティアの皆様が、絵本の読み聞かせをしてくださっています。運動会も終わり、秋の深まりとともに、絵本の世界に誘われる穏やかな時間が流れます。図書ボランティアの皆様、いつもありがとうございます。

　10月30日の給食は，「ごはん」「豚肉の香味炒め」「もずくスープ」「レモンゼリー」「牛乳」でした。
　もずくは，ぬるぬるとした，こげ茶色の海そうです。海そうの多くは，岩について育ちますが，もずくは，他の海そうの先について育ちます。海そうのことを「藻」ともいいます。そのため，「藻につく」から「もずく」とよばれるようになりました。日本でとれるもずくのほとんどは沖縄県産で，酢の物や天ぷらなどの料理に使います。今日は，もずくスープにしました。（給食ひとくちメモより）
　2枚目の写真は5年生の配膳の様子です。給食当番全員が，前髪をきちんと帽子の中に入れて準備をしています。すばらしいです。

運動会の代休明けにも関わらず、運営委員会の子供たちが、朝のあいさつ運動を行ってくれました。責任をもって、自分たちの役割を果たす姿、感心しました。いつもありがとう！行き交う気持ちのよい挨拶で、運動会明けの学校生活がスタートしました。

運動会で、自分が感じたたくさんの思いを俳句で表現することに挑戦。「言葉の花束」で、運動会から思い浮かぶ言葉集めをしたあと、いよいよ俳句をつくります。運動会での達成感や充実感が一人一人にあるからこその、素敵な俳句ができました。小学校初めての運動会、頑張ったね！

「What　do you have in your town？」の構文の練習。自分の考えた会話文をペアで交流していました。「習うより慣れる」。しっかり、会話を楽しんでほしいです。

道徳科の学習。「みんなのために働くことのよさは？」のめあてに沿って、学習を進めていました。みんなのために、「やってよかった」「すっきりした」「うれしかった」など、係や当番の仕事を通して、感じたことを次々に発表し、交流していました。認め合い、支え合いながら、みなで高め合い、力を伸ばしていってほしいと思います。

「六年生の責任って」の単元。自分たちの学校生活の課題について考え、目指す鈴小を実現するために、解決策について考えました。呼びかけだけでなく、継続できること、習慣にすることができるように、自分の考えを述べ合っていました。「望ましい習慣が、やがてその学校の文化になる」。先日の運動会で、最高学年としての自覚をもって、素晴らしいリーダーシップを発揮してくれた６年生。その力を、日常の学校生活の中でも生かしていってほしいと思います。

　2年生の団体競技は「玉入れ」。今年は,玉入れだけでなく途中で踊りも入るので大変でした。練習では,赤組が勝ったり，白組が勝ったり…確実にかごに入る玉の数は増えてきたことで常に善戦が繰り広げられてきました。また,「アイーダアイダ」のダンスでは，すてきな衣装を身にまとい,笑顔でリズムに乗って練習の成果を発揮しました。保護者の皆様の温かい拍手や声援を受け，いつもより一層輝いた2生生でした。

　運動会の競技のトップバッターは５年生でした。
４月から高学年となり、運動会では初の係活動や鈴が峰ソーランの練習に張り切って取り組んできました。入場門では「緊張するー！！」という声も聞こえましたが、いざ始まると、一人一人、全力を出し切って走り、高学年としての力強さを見せることができました。
　ゴールするまで力を抜くことなく、精一杯走り切る姿はすばらしかったです。

　本日の運動会では、中学年が目標としていた、「全力」「協力」「笑顔」を見事、体現していました。
　「花笠音頭」は、子供たちの元気な声と、満開の笑顔が、グラウンドに咲き誇りました。「短距離走」は、一人一人がゴールまで全力で走り切りました。「台風の目」は、赤組も白組もそれぞれのチームで３・４年生が協力して走り、抜きつ、抜かれつ、勝敗は最後の最後まで分からない白熱した展開となりました。
　運動会の練習期間で身につけた粘り強さ、運動会本番で感じた達成感を糧にこれからの学校生活に生かしてほしいです。
　今朝、子供たちを元気に送り出していただいたご家族の皆様、運動会をご参観していただいた皆様、本当にありがとうございました。

運動会の最後を飾るのは，５・６年生の鈴が峰ソーランでした。「動きを大きくする」「腰を低くする」「声を出す」など，一人一人が目標をもって臨みました。今年も６年生が５年生に教え，一緒に踊る中で完成度を高めてきました。今日はその成果を発揮し，見てくださった多くの方を"感動"させることができたのではないでしょうか。これからも，全学年のお手本となる高学年として，鈴が峰小学校を引っ張ってもらいたいと思います。

　５・６年生の団体競技は綱引きでした。大きな声でかけ声をかけながら、赤組・白組ともに力一杯、懸命に綱を引きました。
　周りから下学年のみんなの声援や保護者の皆様の大きな声援が聞こえ、練習のときよりもさらにパワーが出たようです。結果は白組の勝利でしたが、綱を引く高学年だけでなく、鈴小の赤組・白組みんなの心も一つになりました。

　10月25日の給食は，「ごはん」「じゃがいものそぼろ煮」「ししゃものから揚げ」「はりはり漬」「牛乳」でした。
　はりはり漬は，歯ごたえがよく，かむとはりはりと音がするので，この名前がつきました。切干しだいこんを， 酢・さとう・しょうゆなどに漬け込んだ料理で，七味唐辛子や昆布を混ぜることもあります。今日の給食では，切干しだいこんの他に，きゅうり・にんじん・ごまを入れました。切干しだいこんに多く含まれる食物せんいには，おなかの調子を整え，生活習慣病を防ぐ働きがあります。（給食ひとくちメモより）

１年生が考えた運動会の目標１笑顔で一生懸命やる。２最後までしっかり応援する。３真剣に見る（いいところを見つける）を合い言葉でやりました。演技だけでなく,児童席での応援,見る態度本当に頑張りました。玉入れでは今年新しいことにチャレンジしました。途中でダンスを入れた玉入れをしました。子供たちの笑顔がとてもかわいくて見てる人を幸せな気持ちにさせました。大成功です。アイーダアイダも１年生２年生で練習をしてきました。助け合って協力して最後のポーズを自分たちで作り上げました。この運動会が,次のレベルアップにつながっていくことを願っています。

明日の運動会に向けて、最後の練習に臨みました。雲一つない秋晴れのもと、子供たちの息の合った掛け声が青空にこだましていました。いよいよ明日、本番です！

明日の運動会本番に向けて、６年生と教職員で、会場準備を行いました。６年生のお陰で、準備が整いました。見えるところでも、見えないところでも、最高学年としての自覚をもって、活躍しています。明日の本番でも、存分に力を発揮してほしいと思います。

　運動会前最後の練習です。
台風の目と花笠音頭を入場から退場まで通して練習しました。
最後に3、4年生のめあてである

「全力、協力、笑顔」

を円陣を組んで大きな声で唱和しました。

青い空にみんなの大きな声と充実感に満ちた笑顔がとても映えていました。
保護者の皆様、明日はお楽しみになさってください。

　いよいよ明後日が運動会。今日までの練習の成果をお互いに見せ合いました。
　まずは、低学年です。登場したときから「かわいい！」「懐かしい！」と高学年から声が上がっていました。去年一緒に踊っていた、3年生は座ったままで身体を動かしていました。
　次は、中学年です。「緊張する。」と、出番前は言っていましたが、大きな声でかけ声をかけ、笑顔で踊っていました。「そろっていました。」と低学年がほめてくれました。
　最後に、高学年。さすがは学校のリーダーです。力強い演技と声で、下級生たちを魅了していました。「こしがひくい！すごい！」とつぶやく声もたくさん聞こえました。
　最後の号令の後、お互いを認め合いたたえ合った子供たちから自然と拍手がわき起こりました。心温まる素敵な時間を過ごしました。