最新更新日:2024/12/19
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音楽発表会のパート練習(5年生)

野外活動が終わり、音楽発表会が近づいてきました。
合同音楽では、初めに野外活動の振り返りを行い、
全員で歌を歌った後、それぞれの楽器に分かれて
練習を行いました。
オーディションで受かった人をはじめ、
自分の楽器に責任をもって取り組んでほしいです。
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野外活動ふりかえり9(5年生)

ディスクゴルフが終わり、最後のご飯です。
みんな大好きなカレーライスだったので、
あっという間に平らげていました。
その後退所式を行い、2日間お世話になった
職員の方にお礼を言って施設を後にしました。
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野外活動ふりかえり8(5年生)

2日目の活動はディスクゴルフです。
最初は苦戦していましたが、後半になると
少ない回数で入れられるようになり、
白熱していました。
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野外活動ふりかえり7(5年生)

1泊した施設の退所準備です。
「来た時よりも美しく」を意識して
部屋のメンバーで協力しながら片づけました。

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野外活動ふりかえり6(5年生)

朝ごはんはホットドッグ。
簡易的な飯盒炊爨でしたが、食事係を中心に
おいしく焼き上げ、楽しく活動できました。
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野外活動ふりかえり5(5年生)

大盛り上がりのキャンプファイヤー。
みんなノリノリでゲームに参加していました。
宿泊棟に戻ったらクラスごとにお風呂に入りました。
大浴場でまたまたテンションアップ。
その後班長会を行い、1日目の振り返りを行いました。
うまくいかなかったことを共有し、
2日目の活動に生かします。
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野外活動ふりかえり4(5年生)

火おこしの後、ようやく宿泊棟に入所です。
身辺整理をした後はフリータイム。
同じ部屋のメンバーで楽しそうに遊んでいました。
その後食堂にて晩御飯を食べました。
よほど疲れたのか、普段給食ではおかわりしない子たちも
ごはんやみそ汁をたくさんおかわりしていました。
体力を回復してキャンプファイヤーに備えます。
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野外活動ふりかえり3(5年生)

続いて火起こしです。
職員の方のお手本ではあっという間についた火が
実際にやってみると全くつきません…
アドバイスを聞きながら2人で息を合わせてやるなど
試行錯誤しながら活動していました。
全ての班がついたわけではありませんが、
火がつかないことも学びの一つ。
普段の生活の便利さを実感しました。
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野外活動ふりかえり2(5年生)

昼食の後はスコアオリエンテーリングです。
険しい山の中を班で回り、ポイントを集めました。
言い争いになる場面も見られましたが、
班長を中心に話し合いをしながら、協力して
進んでいました。
全ての班が集合時間に間に合い、
5分前集合の徹底もできていました。
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野外活動ふりかえり1(5年生)

10月25・26日の2日間で野外活動に行ってきました。
「自分と友達と自然の良さを見つけよう」をテーマに、
一人ひとりが目標を決めて臨んだ野外活動でしたが、
2日間を通して子どもたちはとても良い表情で
活動に参加していました。

センターに着くと施設内散策を行い、
活動場所の確認をした後、お弁当を食べました。
とてもおなかがすいていたようで、もりもりと
食べていました。
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ナップサック完成(5年生)

夏休み明けから制作を始めていたナップサックが
無事全員完成しました。
完成したあと嬉しそうに背負う姿が印象的でした。
野外活動以外でもたくさん使ってほしいです。
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キックベースボール 4年生

サッカーが得意な教育実習の先生と一緒に、キックベースボールの試合をしました。みんなルールもしっかり理解しており、いかに守備がいないところにボールを蹴ることができるか考えて取り組んでいました。教育実習の先生が、蹴る時には歓声が上がり、大盛り上がりでした。とってもかっこいい姿に、みんな拍手喝采。楽しい時間になりました。
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2年生 つくって ためして

 今生活科では、町探検の学習と並行して、おもちゃづくりを進めています。最終的には12月に1年生と交流して、作ったおもちゃで一緒に遊ぶ活動につなげていきます。
 今日は試作第一回目です。班ごとに決めたおもちゃを相談しながら一生懸命に作りました。作りながら早速、「もっと〇〇したほうがいいね!」とか「〇〇して実験してみよう!」など、工夫を考えて、改良している班もありました。
 材料の準備のご協力ありがとうございます。
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ボール遊び(1年生)

10月29日(火)

外体育では、
「ボール遊び」の学習をしています。

両手でボールを投げ上げて、
何回拍手できるか数えたり、
キャッチボールをしたりしています。

また、円の外側から、
中心のコーンを的にして、
簡単な的当てゲームをしました。

これからまだまだ、
ボールに慣れていきたいです。
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第3回クラス会議 4年生

国語では、話す聞く活動として、クラス会議を行っています。これまでに今週の夢の給食のメニュー、音楽発表会のスローガンを決めてきました。今回の議題は、後期にクラスみんなで頑張ることです。司会、タイムキーパー、書記、アイデアマンの役割に別れて、意見を交流しあいました。質問に対しても、きちんと自分の考えを伝えることができ、回を増すごとにみんなの成長を感じました。
後期からは、手を洗うこと、授業内で発表に対してもっと反応すること、残食をなくすこと、をみんなで頑張ります。お疲れ様でした!
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キックベースボール 4年生

体育ではキックベースボールの試合をしています。ルールもしっかり分かってきて、チームで声を掛け合いながら頑張っています。反省を生かして、次回も頑張りましょう。
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日々の学習 4年生

算数では倍の計算をしています。みんな説明上手です。道徳では花さき山について学習しました。クラスみんなの優しさで、4-1の花さき山が満開に咲いています。
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せんのぼうけん(1年生)

10月25日(金)

図工の「せんのぼうけん」の学習では、
ローラーで線をひいて、
その線からイメージを広げて
描きました。

子ども達は、
「道に見える!」
「迷路に見える!」
などと言いながら、
楽しそうに描いていました。
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クラスみんなで決めるには 4年生

国語科「クラスみんなで決めるには」の学習では、クラスみんなで一つのテーマに対して意見を出し合い、決めていくクラス会議をしています。はじめのテーマは、「今週の給食のメニュー、これだったら嬉しいな」です。二つ目は、「音楽発表会のスローガン決め」でした。回を増すごとに、意見が活発化して、進行も上手になっています。
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涼しくなると、、、4年生

秋も深まり、涼しくなってきました。サクラやヘチマの様子も春から夏、夏から秋へと変化しています。
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