学習3年生は環境整備部の皆様と一緒にふれあい花壇づくりを行いました。
学校が花々でいっぱいになりました。

学習3年生は環境整備部の皆様と一緒にふれあい花壇づくりを行いました。
学校が花々でいっぱいになりました。

学習3年生は環境整備部の皆様と一緒にふれあい花壇づくりを行いました。
学校が花々でいっぱいになりました。

学習3年生は環境整備部の皆様と一緒にふれあい花壇づくりを行いました。
学校が花々でいっぱいになりました。

学習3年生は環境整備部の皆様と一緒にふれあい花壇づくりを行いました。
学校が花々でいっぱいになりました。

電気のはたらきについて学習していきます。
実験のキットを使うので下準備をしていきます。

電気のはたらきについて学習していきます。
実験のキットを使うので下準備をしていきます。

短歌の学習に取り組んでいます。
詠みたい場面を考えていました。

物語文「一つの花」です。

漢字練習に取り組んでいます。
繰り返し練習しながら定着を図っています。

1日天日干ししたプールに水を入れ始めました。
水圧低下防止のため，少量ずつ水を入れ，1日かけて満水にしていきます。

　ひまわり1組・2組合同で、お金の学習に取り組んでいます。
明日は、校内の先生方にみんなのがんばっている様子を授業公開研究会です。
たくさんの先生たちに見守られながらの普段とは違う様子での学習となります。
ドキドキしてしまう児童も多いかと思いますのでお家でも励ましの声かけお願いします。

小さな実がつきました！！
ミニトマトの花も、だんだん咲き始めています。

　サツマイモの苗を植えました。
大きく元気なサツマイモに育つように、お世話をがんばっていきます。

「スイミー」
保護者の方も子どもの頃学習されたのではないでしょうか…？

巻き尺を使い，1メートルよりも長いものの長さを測っています。

どんな式になるのでしょうか？

こちらの絵の背景を描きます。

「わすれられない気持ち」
今日は背景を描きます。
先生の手本をみんなで確認していました。
完成が楽しみです。

「平和ノート」を使い，広島の原爆の被害について学習しています。