少し早いクリスマスがきました。
サンタさんが各クラスを回ってみんなにプレゼントを届けてくれました。
給食前にたくさん掃除したご褒美に
かわいい折り紙をくれました。

　冬至を迎え、肌寒い日々が続いています。
学校朝会では、教頭からの話、「社会を明るくする運動」の表彰、「冬休みの過ごし方」について話がありました。
いよいよ冬休みが始まります。
感染症が流行っておりますので体調に気をつけ、安全に気を付け、楽しい冬休みを過ごしてください。


始業式は、１月７日火曜日です。

体育科でポートボールの試合をしています。ゴールマンがキャッチすると得点が入り、ガードマンが得点を阻止します。シュートや場をうまく使えるように,チームで練習をしたり作戦を立てたりしています。

国語科「工芸品のみりょくを伝えよう」の学習で、リーフレットが完成し、友達のリーフレットを読み合い、感想を伝える活動を行っています。前単元「未来につなぐ工芸品」で、200字に要約したことが生かされているか、「一つ目は、」「二つ目は、」といった言葉を使いながら文章構成がまとまっているかといった観点で、子ども達は友達の文章を読んでいます。たくさんの工夫に気付くことができました。

　国語科「工芸品のみりょくを伝えよう」の学習で、一人一人が調べたい伝統工芸品を決め、魅力を伝えるリーフレットを作成しています。文章に合った写真も選びながら、見やすく、工夫したリーフレットになるよう頑張っています。

　校外学習で水産振興センターとオタフクソース工場へ行きました。
　事前学習では気づかなかったことや直接お話を聞いて考え、たくさんのことを学ぶことができました。

　冬休みの宿題にもある、書き初めの練習を行いました。
　今年の文字は「夢を語ろう」です。
　これまで習ったことをしっかりと意識して書きましょう。

　1・2組合同で、体育館で書き初めの練習をしました。「強い決意」の文字を長半紙に書きます。普段の半紙と違ってとても長いのでバランスを取るのも大変です。1月に綺麗な文字を飾ることができるように家でも頑張って練習してきてくださいね！

　後期に入ってから、１年生の生活科の学習で、日本の昔からの遊びに挑戦しています。今日は、福笑いを楽しみました。顔のパーツを置く役と、置く場所を声で教える役に分かれて行いました。一生懸命に仕上げたお多福の顔に、みんな大笑い。たくさんの福がやってきそうです。

　現代美術館での作品の鑑賞と、こころの劇場「ガンバの大冒険」の観賞を行うため、校外学習に出かけました。
　現代美術館までは徒歩で向かいました。山道を頑張って歩きました。到着後は作品に対する作者の思いを考えたり、想像を広げて考えたりしながら作品の鑑賞を楽しみました。
　こころの劇場では圧巻の演技を目の当たりにして、驚きと楽しみでいっぱいの観賞となりました。
　お昼には美味しいお弁当をいただき、楽しく元気に過ごすことができました。

　午後は江波山気象館に行きました。サイエンスショーでは、思わず拍手がうまれるようなすごい実験をたくさん見せてもらいました！ありがとうございました。

　みんな美味しそうにお弁当を食べていました！別のクラスの友達と一緒に食べられるのもこんな日だけ！楽しい時間を過ごせたようでよかったです！お弁当の準備ありがとうございました。

　国語科で学習した「たずねびと」は、広島のお話でした。実際に話に出てきた追悼記念館や原爆供養塔も見つけ、「ここ、あの場面だ！」といいながら一生懸命メモする児童をたくさん見かけました。
　

　5年生は総合の学習「大河の歴史を知ろう」で、今まで学習を進めてきました。大河と戦争の関係もたくさん学んできた上で、実際にどれだけの被害が広島にあり、どれだけの人が苦しんできたのか平和記念資料館で学びました。
　どの児童も真剣な表情で、悲しい現実に向き合おうとしていました。実際に展示物を見ることで感じとるものも大きかったようです。

　醤油のいい香りが漂う家庭科室で、出前授業を行いました。中国醤油醸造協同組合の方に来校いただき、醤油について学習しました。
　食卓に欠かせない醤油ですが、これまで醤油に関する知識はあまりありませんでした。しかし、今回の授業で醤油の原料や香りの成分など、醤油の秘密についてたくさん知ることができました。

交通課の方をお招きして自転車教室を行いました。
座学を受けた後に実技を行い、歩いたり自転車に乗ったりしながら、自転車の正しい乗り方や交通ルールを学びました。
今日の学びを生かして正しく安全に自転車に乗りましょう。

　一年生は生活科で育てた朝顔のツルを使ってクリスマスリースを作りました。たくさんの飾りをご家庭から持たせていただき、ありがとうございました。
　みんなで楽しく作りました。持ち帰りましたら、是非飾ってください。

本日，12月13日に校内の授業研究会を行いました。自分の考えを伝えたり，友達の考えをふわふわ言葉で受け止めていたりしました。たくさんの先生に見守られて緊張していましたが，みんな頑張っていました。

　家庭科の学習で出前授業を行いました。ゲストの先生をお招きして、「わたしが暮らしている町」をテーマに考えました。
　総合的な学習でも大河の町について調べているところなので、より学習が深まりました。
　自分たちの住んでいる町について知ることはとても大切なことだと、最近ますます感じています。

　6年生は総合的な学習で9月に行われたわいわい祭りについて学習しています。
　今年が第1回目のわいわい祭り。「どうしてお祭りを行うことになったのだろう？」という疑問を基に学習をスタートしました。
　今日はわいわい祭りの企画者の方や出店者の方に学校に来ていただき、お話を聞いたり質問に答えたりしてもらいました。これまで調べたり、考えたりしてきたことが解決した反面、新しい疑問や課題が見つかり、今後につながる貴重な時間を過ごすことができました。