12月19日（木）
今日は三田小子ども安全の日です。雪も混じる寒い1日でしたが、ちょうど児童の下校時は雨が降っていました。すると…虹が！なんと二重の虹が出ました…子どもたちも大喜び！安全に帰りましょう！

12月19日（木）
今日は、前日についたお餅を全校児童でいただきました。
「おいしい！」「見て！こんなにのびるよ！」
口々に言いながら、頬張っていました。
三田地区女性会の皆様、田んぼや餅米をご提供いただき、杵つき餅を作るお手伝いをしてくださった地域の生産者の皆様、本当にありがとうございました！

12月18日（水）
しっかり働いた後は、女性会の方がご用意くださったぜんざいにお餅を入れていただきました。ぜんざいの小豆も今回餅米をご提供くださった生産者の方にいただきました。
杵つき餅はぐいーんと伸びて、ぜんざい、とっても美味しかったです。
中には5杯もおかわりした子どももいました。
楽しい体験をご準備くださって本当にありがとうございました！

お餅の丸め方などわかってくると、道具をうまく使ってどんどんお餅を形にしていきます。自分達で仕事を見つけてテキパキ動いていました。

他の学年の児童も餅つき体験をさせていただきました。

12月18日（水）
今日は、田植えをし、稲刈りする体験をさせていただいて収穫した餅米を使って、餅つきを行いました。
三田地区女性会、田んぼを提供してくださり、稲を育てる体験をさせていただいた生産者の方にお越しいただき、杵を臼を使って餅つきをしました。
どんどんつかれるお餅を丸めていきます。
合間には、片付けも同時進行で進めます。

12月18日（水）
お正月が近づいてきました。１年生教室では、書初めの練習を行いました。良い姿勢で、集中して書きます。みんな一文字一文字頑張って書いていました！

12月17日(火)
校外学習で
心の劇場と平和公園と広島城に行きました。
心の劇場では、ガンバの大冒険という作品を鑑賞しました。
平和公園では、公園を訪れていた外国人と交流をしました。みんな積極的に声をかけていました。
広島城では、最初に広島城の歴史を教えてもらい、天守閣の中へ入って見学しました。
充実した校外学習になりました。

12月18日（水）
朝の会で、担任の先生が子どもたちと、1日の流れを確認します。
「今日で○年生の算数が終わります。」「よっしゃあ」
「国語を続けてやります。」「おぉぉ」
「餅つきの時は、自分達で考えて動きましょう。」「はいい！」
一つ一つ、感情豊かに反応している子どもたちです。

12月18日（水）
今日は、書初め会に向けて、書道教室を整えました。長半紙に書く準備です。場所も心も落ち着けて、「書く」気持ちを整えます。

12月17日（火）
今日は白木中学校区の小学校合同の校外学習です。心の劇場（劇鑑賞）と平和公園、広島城見学です。しっかり学習してきます！

12月16日（月）
今日は保育園児との交流会です。２年生が準備したおもちゃの「お店」を１年生が案内します。お姉さん、お兄さんになった１・２年生たち。保育園のお友達が楽しんでくれたら大成功です。うまく案内できたかな？

12月16日（月）
今日は、５・６年生の教室に、３・４年生児童が訪れました。来年度に向けて、上級生の学ぶ姿から、自分達の目指すべき学びの形を探ります。

12月13日（金）

今日の献立は、「ご飯、鶏肉のから揚げ、キャベツの赤じそあえ、かきた
ま汁、レモンゼリー、牛乳」でした。
今日は少し早いのですが、クリスマスにちなんだメニューでした。
鶏肉のから揚げは、サクサクしていて子どもたちにとても人気があります。
かきたま汁も出汁の味が良く出ていて、美味しかったです。
おかず、完食でした！

12月13日（金）
国語科の学習中です。パンフレットにまとめたり、考えを文章でまとめたりしています。一人一人がノートにまとめる際に、記号を使って考えをまとめやすく工夫していました。

12月13日（金）
今日は、音楽科の授業で、太鼓の発表会を行いました。それぞれが考えたリズムをうまく取り入れて、一つのお囃子を作っていました。一人いくつもの担当があるので、大忙しでしたが、みんなで一つの音楽を作り上げていました！

12月13日（金）
ひまわり学級でオープンしたカフェでは、パティシエ、ホールスタッフなど様々な担当に分かれて、しっかり働いていました！接客の際には、笑顔いっぱいで、とても楽しい空間づくりができていました。保護者の皆様もにっこり！思わず何枚もシャッターを切っていました。

12月13日（金）
次の時間はテストです。学習を振り返ってタブレットでドリル練習をしています。

12月13日（金）
今日は、保護者の皆様、お世話になった方をお招きして、「RHMCカフェ」がオープンします。開店前から「長蛇の列」です！

12月13日（金）
線を引いてできた形を楽しむ活動を行いました。どんな形ができるかな？

１２月１２日（木）
算数科の授業研究を行いました。
４年生は、2つのものの間にはどのような関係があるのか、調べていました。３年生は、重さを計算で求める方法について、考えていました。いずれも、友達と話し合ったり、表に表したりしながら、学習を進めていました。
「学びの自立」に向けて、どのように授業を組み立てていくか、これからも子どもたちと共に研究を進めます。