小学校で、今年度一回目の校内研究授業を行いました。
　本校では、本時の「めあて」を示し、「振り返り」を大切にした授業を行っているところです。
　今回は、２年生の国語科「どうぶつ園のじゅうい」の単元でした。
　子ども達は、伝えたいことを自分なりにまとめ、皆の前で一生懸命発表することができました。
　授業後には、全教員で感想や意見を出し合い、しっかりと意見交換を行いました。

　今週から、いよいよ本格的な運動会練習の始まりです。
　１校時目から暑さの厳しい体育館において、１〜６年生全員で表現運動の練習を行いました。初めに練習の流れを確認し、先生の見本演技を見た後、早速、曲に合わせて練習しました。
　１・２年生は、青のループスカーフと黄の手袋を、３年生以上は両手に青と黄の小旗を持ちます。
　初回の練習から、子どもたちはやる気いっぱで熱心に取り組んでいました。この調子で、これからも練習に取り組めるといいですね。

今日は全体朝会で運動会のスローガンが
発表されました。
そのあとに藤井教頭先生より
運動会に向けての心構えについて
お話しいただきました。
力を合わせて運動会を成功させたいですね。

　１０月に開催予定の運動会に向けての準備が始まりました。
　今日は、１〜６年生全員が５０メートル走を計測しました。今回の記録をもとに、赤白の組み分けやリレーメンバーを決めていきます。
　最後に、今後の予定と運動会の成功に向けての思いを確認しました。
　来週の火曜日からは、いよいよ集団演技の練習が始まります。
　残暑がまだまだ厳しそうですが、皆で元気に力を合わせながら、いい運動会にしていきましょう。

　３・４校時に、被爆体験の継承活動をされている「渡し人」から３名の講師をお招きし、平和学習の一環として、「心の参観日」を行いました。
　初めに、「伸ちゃんのさんりんしゃ」のモデルである伸一ちゃんの生前の様子や被爆後の家族のエピソード等について、実話をもとにした朗読を聴きました。
　次に、「つるにのって」のＤＶＤを視聴しました。改めて、「原爆の子の像」が建造された意味や「鶴を折る」ことの意義について、考える機会となりました。
　児童は、終始真剣な表情で、朗読や映像に聞き入っていました。
　「渡し人」の皆さん、本日はお越しいただき、ありがとうございました。

　夏休み明け、最初の委員会活動がありました。少人数での活動ではありますが、どの委員会も真剣に取り組んでいます。

上：児童会・・・１０月に開催予定の運動会が成功するよう、今後の流れや自分の役割等について、確認したり話し合ったりしていました。
中：文化体育委員会・・・図書室で、貸出本に破損個所がないかについて、一冊ずつページをめくりながら確認していました。
下：保健美化委員会・・・各自が学校内の危険な場所について、校内を巡りながらタブレットで撮影し、その後テレビに映し、危険箇所について共有していました。

　これからも、学校がよりよくなるよう、しっかりと活動してださい。

小学生から中学生までそれぞれの課題に真剣に取り組んでいます。
夏休み以降，どの教室も素晴らしい授業態度です。