先日、１年４組で研究授業がありました。授業は、さまざまなテンポで周囲と合わせながら手拍子をする活動でした。難しいテンポでも強弱をつけながら楽しそうに活動していました☆

今日も寒い朝でしたが、生徒会によるあいさつ運動が行われました。気持ちのいいあいさつを交わしました。

昨日の放課後生徒会主催のトイレ掃除ボランティアがありました。集まった生徒はなんと１００人近く！！自主的にボランティアに参加する姿はかっこいいですね！トイレは学校を映す鏡だと言われます。
今後もみんなできれいに使っていきたいですね☆

体育の授業のようすです。ソフトボールの授業です。自分のバッティングフォームを撮影し、見返して、フォームを改善していく授業でした。みんな楽しそうにバットを振っていました。猪狩先生が見本を見せると歓声が上がっていました。

めっきり寒くなってまいりました。そんな中、保護者の方があいさつ運動に参加してくださいました。いつもありがとうございます。

３年生は、校長先生との面接練習が始まっています。廊下で待っている姿も素晴らしい姿勢です。緊張感が伝わってきます。受検も近づいてきています。頑張れ！３年生！

バドミントン部女子が区大会団体戦に臨みました。接戦を制し、３位となりました。

３週間の教育実習が本日で終わります。
木下先生ありがとうございました。

明治安田生命様より、サッカーボールを寄贈していただきました。

「未来世代応援アクションwithカズ」と称し、現在ポルトガルの２部リーグ・UDオリヴェイレンセに所属している三浦知良選手の協力のもと、全国のこどもたちに三浦選手の背番号１１にかけ１．１万個のサッカーボールを届けられることになっており、そのうちの１球が本校にやってきました。

11月28日（木）
　すき焼き風ハヤシライス（トマトライス）　ふんわりふわふわ炒り卵　スイートポテト　牛乳
　
　３年生のみなさんが、昨年度、総合的な学習の時間に「食」について考え、企画した献立が登場しました。
　SDGsの観点から「給食の残りを減らそう」と、ごはんがすすむ献立を企画しました。

　トマトライスにふんわりふわふわ炒り卵をかけると「オムライス」、すき焼き風ハヤシライスをかけると「ハヤシライス」、両方かけると「オムハヤシ」となります。
　味の変化を楽しみながら、おいしく食べました。

今日は、２年２組で英語の研究授業がありました。受け身の形を使って自分が考えたクイズを作るという活動でした。お題は、「眼鏡」・「野球」・「お城」など様々でした。日本の言語との違いを意識しながら、何度も声に出して自分のものにしてほしいですね☆

避難訓練の様子です。５時間目は各クラスで土砂災害について学習しました。土砂災害が起こるとどんなことが起こるかなど、しっかりと話し合っていました。５時間目終了後、実際に避難をしました。静かに避難することができていました。体育館への集合も整然としていて素晴らしかったです。体育館では、上岡先生から、本当で今日、土砂災害が起こったら…という想定で訓練をすることが大切です。教頭先生からは、学校でない場所で災害にあったらどうするか？ぜひ家族で話し合ってほしいとの話を聞きました。

雨の中、生徒会によるあいさつ運動が行われました。

本日3年生は、進路決定を見据えて１８名の地域の方々をお招きし自己表現（面接）練習をしました。生徒たちはそれぞれの方法で自己PRをします。面接官からは「自分のことをとてもよく考えていた」や「飾らない自分の言葉で話せるともっと良い」など前向きな感想をいただきました。入試だけでなく、これからの自己の生き方につながる面接練習でしたね☆

昨日、3年１組の社会科で模擬裁判をしていました。実際の裁判事例をもとに役割を分担してシナリオを進行していきます。さすが３年生！白熱の演技を傍聴させてもらいました。
模擬裁判を通して公民としての資質をしっかり高めてくださいね☆

３−６理科で研究授業がありました。「地球から宇宙へ」という単元で、今日の授業は天体の学習でした。「地球から見える月がいつも同じ面なのはなぜか？」という問いに時間いっぱい自分なりの答えを考えていました☆

本日２年生の体育では、佐伯消防署と消防団の方々をお招きして救命救急講習を行いました。座学と実践を交えながら、「いざという時」の対応ができるように真剣に学んでいましたね☆

特別支援学級１０組で研究授業がありました。ボッチャは、２チームに分かれて的となるボールにどれだけ近づけたかを競うゲームです。１０組では、手作りのボールを使って自分たちでゲームを運営することに挑戦していました。相手チームに対してエールを送ったり、失敗しても励ましの声があり良い雰囲気でした☆

めっきり寒くなってきました。そんな朝、地域の方があいさつ運動に参加してくださいました。いつも、見守ってくださり、ありがとうございます。

保護者の方があいさつ運動に参加してくださいました。いつもありがとうございます。