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最新更新日：2025/07/31 |
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２年 冬と言えば‥（国語科）   ２年 冬と言えば‥（国語科）   「冬と言えば・・」で思いつくことを タブレットのカードに入力していました 画面いっぱいに 「冬と言えば・・・」のカードが 集まりました そして班で協力して たくさん集まったカードを 仲間分けして整理することができました ３年 メロンの気持ち（音楽科）   ３年 メロンの気持ち（音楽科）   「メロンの気持ち」という曲に合わせて 「カウベル」という楽器を使って 演奏していました 「メロンの気持ち」という曲は リズミカルな曲で３年生さんは とても気に入っている様子でした 本当にその様子を保護者の皆様にも みていただきたいくらい リズムにのって 楽しく歌ったり 楽器で演奏したり することができました ４年 オリジナルピザ（外国語活動）   ４年 オリジナルピザ（外国語活動）   友だちと食べ物カードをやり取りして 出来上がったオリジナルピザを 紹介する学習をしていました ４年生さんは おいしいオリジナルピザを作ろうと ほしい食べ物カードを友達に伝え 完成させることができました ４年 トントンつないで（図画工作科）  ４年 トントンつないで（図画工作科）   ４年 トントンつないで（図画工作科）   ４年生さんは 図画工作科の時間に 作ってきた作品の 仕上げをしていました のこぎりで切った木片の 組み合わせ方を工夫しながら かなづちでトントンと打ち 自分の思いに合ったものに 仕上げていました ５年 「やなせたかし ―アンパンマンの勇気」（国語科）   ５年 「やなせたかし ―アンパンマンの勇気」（国語科）   「やなせたかし ―アンパンマンの勇気」の 学習をしていました 今日は 出来事を通して 「たかし」の行動や考えを ワークシートにまとめていました ５年生さんは前の時間に学んだ学習方法で どんどん書き進めることができました ５年 劇発表！（外国語科）   ５年 劇発表！（外国語科）   ５年 劇発表！（外国語科）   レストランでの会話を劇にして 発表していました 劇は 入店から注文 会計までの ストーリーです お店の人役とお客さん役とに分かれて 会話のやり取りをします 劇発表では 会話や小道具の準備はもちろん 演技力・表現力が抜群に上手で これまでしっかりと 準備してきたなと感心しました ５年 平行四辺形の高さはどこ？（算数科）   ５年 平行四辺形の高さはどこ？（算数科）   平行四辺形ABCDの高さは BCを底辺にした場合 どこになるのかを 考えていました ちょうど何人かの５年生さんが 自分の考えを電子黒板に書いて 発表しているところでした 友だちの考えをまとめると 平行四辺形の高さは 底辺をのばした直線を 底辺と向かい合った辺をのばした 直線の幅と考えることができました 6年 自分たちができること（外国語科）   6年 自分たちができること（外国語科）   絶滅のおそれがある生き物や 世界を取り巻く環境について考え 自分たちができることを考え 伝える準備をしていました ほとんど伝える準備はできていて 今日は相手に伝わりやすい スピーチができるように 友だちと聞き合いながら アドバイスをしていました １２／１２ 第５回クラブ活動
漫画イラストクラブさんの様子
   １２／１２ 第５回クラブ活動
卓球クラブさんの様子
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広島市立口田東小学校
住所：広島県広島市安佐北区口田二丁目1-1 TEL：082-843-4864 |
インフル・新型コロナ 保護者報告書様式