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最新更新日:2025/07/23 |
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授業研究 〜3・4年生〜![]() ![]() ![]() ![]() 算数科の授業研究を行いました。 4年生は、2つのものの間にはどのような関係があるのか、調べていました。3年生は、重さを計算で求める方法について、考えていました。いずれも、友達と話し合ったり、表に表したりしながら、学習を進めていました。 「学びの自立」に向けて、どのように授業を組み立てていくか、これからも子どもたちと共に研究を進めます。 コンピューター室で 〜2年生〜![]() ![]() 今日は、コンピューター室で生活科の学習をしました。 算数科 〜5・6年生〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生は図形の面積を工夫して求める方法について話し合いました。三角形の面積の求め方を生かして考えていました。 6年生は並べ方と組み合わせを勉強していました。樹形図や表を使って考えていました。 なかよし遊び![]() ![]() ![]() ![]() 昼休憩に全校児童で「なかよし遊び」を行いました。「カモーン」と言う遊びです。簡単に言えばかけっこ競争です。先生とじゃんけんしながら楽しく体を動かしました。 寒空の下でもなんのその! 〜1年生〜![]() ![]() 今日は、屋外でサッカーです。広い運動場を思いっきり駆け回ります。 さすが高学年です 〜5・6年生〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 高学年は複式で学習を進めます。様々な音、声が聞こえてきても、自分の学年の学習のみに集中している様子には、いつもとても感心します。 しかし、今日は少し様子が違っていました。終業のチャイムがなった頃、廊下から声がしました。2年生たちが廊下で待っていたのです。下学年が待っていることに気づいた5・6年生たちは少し心配そうにチラチラと廊下の方を見ていました。実は、前の時間に「複式授業」の様子を見せてもらいに5・6年生の教室を2年生が訪れたのですが、その時、座っていた椅子を片付けるために、2年生が廊下で待っていたのです。この事情が分かると、廊下を気にしていた5・6年生たちは、「なあんだ」という感じでいつもの表情に戻っていました。 年下の子に対する優しさと、学びに対する真面目な姿勢を兼ね備えている高学年です! 国語科 〜3・4年生〜![]() ![]() ![]() ![]() 3年生は「三年とうげ」のあらすじをみんなでまとめていました。4年生は冬に読みたい本を考えていました。 4年生が、本のことで盛り上がると、ついつい3年生も「それ、知っとる」と反応が…。 「…!」すぐにハッとして、「三年とうげ」に戻っていました。 3・4年生PTC![]() ![]() 今日の5・6校時は3・4年生のPTCです。すでに、保護者の方々が続々と集まっておられ、準備も着々と進んでいます。どんな活動になるのか、楽しみです! 調理実習 〜5・6年生〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 旬の野菜を取り入れて調理実習を行います。卵やじゃがいもも使います。それぞれのグループで考えた献立で調理します。安全に気をつけて協力して行います。美味しくできますように! たくさんおもちゃを作って 〜1年生〜![]() ![]() ![]() ![]() 来週の保育園交流会に向けて、1年生も準備をしています。現在、どんぐりごまを作っています。道具を上手に使って、作っていきます。うまくできたかな?友達と一緒に確認します。 冬の行事を思い浮かべて 〜2年生〜![]() ![]() 2年生は、現在、作文中です。 「冬といえば、どんな行事があるかな。」 思い浮かべてみると、「とんど」「おでん」「おこたでみかん」などなど様々でてきました。どんな作文に仕上がったのか楽しみです。 みんな一緒に 〜3・4年生〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 複式学級では、国語科の授業中です。3年生は、学習リーダーさんを中心に課題を進めています。4年生は、静かにノートに向き合っています…?と、目の前に「ごみ」が。よく見ると、蜘蛛がいました。4年生に聞いてみると、これは、「蜘蛛のお家」だそうです。蜘蛛も一緒に学習中です。 ボールを使って 〜1年生〜![]() ![]() 体育館でボールを使った運動をしました。ねらった場所にボールを入れていくゲームをしました。的が小さいのでなかなかうまくいきませんが、諦めずにチャレンジします。 「〇〇ちゃん、頑張って!」 優しい声援も聞こえます。 国語科 〜5・6年生〜![]() ![]() ![]() ![]() 6年生は、物語文を一言で言うとどう表すことができるかみんなで話し合っていました。要約するための話し合いをしていると、自然と物語文を細かな部分まで読んでいくことができていました。 5年生は、「漢字の暗号文」を解いていました。同じ読み方でも漢字が違うと意味も変わってくるので、みんなで確認しながら適切な漢字を確かめることができました。 算数科 〜3・4年生〜![]() ![]() ![]() ![]() 3年生は、ものの重さをてんびんを使って量っていました。1円玉や1センチメートルの立方体の木片など、同じものを使って、〇〇のいくつ分か、考えていました。 4年生は、分数の計算に取り組んでいました。帯分数同士の計算です。静かに集中して頑張っています。 外国語活動 〜3・4年生〜![]() ![]() 教室にて発音練習をしました。英語の綴りを見て、一人ずつ発音していきます。緊張の走る時間です! 子どもは風の子 〜5・6年生〜![]() ![]() 大雪も間近、ということもあってか、今日はとても冷たい風が吹き抜け、開放廊下の本校はとても寒い朝を迎えています。 しかし、子どもたちは元気なもので広い運動場でしっかり体を動かしています。 運動をしっかりして、ご飯をしっかり食べて、元気な体でこの冬を楽しく過ごしたいです! 餅つきに向けて![]() ![]() 再来週に予定している5・6年生の餅つき大会に向けて、準備を進めています。この餅つきは、石の臼で行います。三田地域の方に石臼を譲り受けたのです。ありがとうございました。 今日は白木中学校の指導監督の先生や業務の先生に石臼の下に据える土台を用意してもらいました。 三田地区の女性会のみなさまや餅米を生産されている農家の方にも色々と準備していただいています。どんな餅つき大会になるのかとても楽しみです! ただいまテスト中です 〜1年生〜![]() ![]() 学習のまとめの時期です。1年生教室では、算数のテストをしています。今まで学習したことがどれだけ分かっているかを確認します。集中して取り組んでいます。 学級活動 〜2年生〜![]() ![]() ![]() ![]() 以前、収穫したさつまいもを今日は焼き芋にして食べました。お芋を洗ったり、道具を洗ったりして、準備をしました。 しばらくすると、お芋の焼けるとてもよいにおいがして、子どもたちのワクワクはとまりません! 「みんなで楽しくいただきます!」 みんなで食べる焼き芋は、とっても美味しかったです! |
広島市立三田小学校
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