１０月１０日の給食は、ごはん、じゃがいものそぼろ煮、キャベツとツナの昆布あえ、牛乳です。

<給食放送より>
キャベツとツナの昆布あえ…今日のキャベツとツナの昆布あえは、せん切りにして茹でて冷ましたキャベツ・にんじんと、ツナ・塩昆布佃煮をごま油であえて作っています。日本では、北海道でたくさん昆布がとれます。骨や歯をじょうぶにするカルシウムと、おなかの調子を整える食物せんいが多く含まれています。

　朝休憩の運動場の様子です。朝の準備を済ませた子どもから外に出て遊んでいます。涼しくなってきたので、暑さ指数を気にすることなく遊ぶことができます。
　さて、今日も個人懇談を予定しています。保護者の皆様には、ご多用のことと存じますが、どうぞよろしくお願いいたします。

１０月９日の給食は、パン、豚レバーのから揚げ、グリーンサラダ、クリームスープ、牛乳です。

<給食放送より>
今月のテーマは「目によい食べ物について知ろう」です。１０月１０日は目の愛護デーです。今日は目によい食べものを取り入れています。目の筋肉のもとになるたんぱく質を多く含む鶏肉、ビタミンＡを多く含むレバー、体の中でビタミンＡに変わるカロテンを多く含むにんじんを使った献立です。ビタミンＡが不足すると、薄暗いところで目が見えにくくなったり、病気にかかりやすくなったりします。しっかり食べましょう。

　爽やかな秋空が広がる朝です。東門付近には、生活委員会の児童が立ち、挨拶運動をしています。気持ちのよい挨拶の声が響きました。
　さて、今日から３日間かけて、個人懇談を行います。前期のお子様の様子をお伝えします。限られた時間ですが、どうぞよろしくお願いいたします。

　写真は、６年生の図画工作科「墨と水から広がる世界」の作品です。墨の濃淡や明暗、にじみ、かすれなどを生かして仕上げました。６年生の教室や階段のそばに掲示してありますので、個人懇談の際にどうぞご覧ください。

　明日から３日間の予定で、個人懇談を実施し、保護者の皆様にお子様の前期の様子をお伝えする予定です。明日からの懇談を前に、児童一人一人に「あゆみ」を基にした面談を行いました。担任から頑張ってきたことを認められてほめられると、児童は嬉しそうな表情になっていました。

　今日は、保健委員会の児童が、学校歯科医の門脇先生に、歯に関する質問をしました。門脇先生は、児童の質問に丁寧に答えてくださいました。保健委員会では、今日教えていただいたことをまとめて掲示し、全校児童に伝える予定です。

　１年生の算数科「どちらがおおい」の授業の様子です。今日は、３つのペットボトルに入っている水の体積の比べ方を考える学習をしました。子どもたちは、いろいろな比べ方を発表していました。

　本校では「筋道を立てて説明できる児童の育成」をテーマにして授業研究に取り組んでいます。授業の中には、本校の研究のポイントである「キラリタイム」を設定していきます。「キラリタイム」とは、自分の考えを筋道を立てて説明し、説明することで自分の考えを広げたり深めたりする時間です。
　写真は１年生の授業の様子です。１年生も段階を踏みながら、「キラリタイム」で友達と意見を交流していきます。

　５年生は、運動会でソーランを踊ります。その際、一人一人が法被を着ます。この時間は、その法被の背中の文字をデザインしていました。黒い生地の法被に映えること間違いなしの文字ばかりでした。

　５年生の教室では、机の中に入れているお道具箱を整理整頓していました。もうすぐ前期が終わります。気持ちよく後期を迎えるためにも、整理整頓は大切ですね。

　４年生の図画工作科の授業の様子です。一人一人が立体型のビー玉コースを作っています。どのようなコースにすればビー玉が面白く転がっていくのかを試行錯誤しながら考えています。

１０月７日の給食は、ごはん、鶏肉の甘辛揚げ、粉ふきいも、中華スープ、牛乳です。

<給食放送より>
じゃがいも…日本でとれるじゃがいもの約８０パーセントが、北海道で作られています。代表的な種類には「男しゃく」と「メークイン」があります。芽が深く、でこぼこした形の男しゃくは、ゆでるとホクホクするので粉ふきいもなどに向いています。皮がなめらかで細長い形をしているメークインは、煮物や揚げ物に向いています。給食では煮くずれしにくいメークインを使うことが多いです。また、今日は地場産物の日です。チンゲンサイは広島県で多く作られています。

　１年生は、小学校での初めての運動会に向けて張り切って練習しています。写真はダンスの練習の様子です。担任の手本を見ながら、一生懸命に体を動かしています。運動会当日は、手にポンポンをつけて踊ります。保護者の皆様、どうぞ楽しみにしてお越しください。

　１０月３日（木）にクラブ活動を行いました。クラブ活動は、４年生以上の学年や学級が異なる集団によって行われる活動です。学年や学級の枠を超えて交流し、クラブ内での自分の役割を果たしたりクラブ活動の計画を立てて運営をしたりすることで自主性や個性の伸長を図ることを目指します。
　暑さが和らぎ、活動がしやすくなりました。

　２年生の生活科「えがおのひみつたんけんたい」の授業の様子です。今日は「まちのひみつはっぴょう会」と題して、調べてきたことや発見したことを発表し合っていました。

　２年生の国語科「ことば」の授業の様子です。谷川俊太郎さんの「ことこ」を音読して、リズムを楽しんでいます。言葉遊びは言葉の音感を鍛えることができます。

　３年生の運動会の練習の様子です。エイサーに挑戦しています。魂に響くような「ダイナミック琉球」という曲に合わせて表現します。子どもたちはこの練習を通して、また一つ成長することでしょう。

１０月２日の給食は、黒糖パン、豚肉のガーリック焼き、温野菜、卵スープ、牛乳です。

<給食放送より>
にんにく…ガーリックとは、にんにくのことです。にんにくは、昔から、エジプトやヨーロッパ・中国・韓国・日本などの世界各地で香辛料として利用されてきました。にんにくには、疲れをとったり、血液をサラサラにしたりする成分が含まれています。給食では、すりおろしたにんにくや、乾燥させて粉にしたガーリックパウダーを使うことが多いです。今日は、豚肉にガーリックパウダー・塩・こしょう・酒で下味を付けて焼いた、豚肉のガーリック焼きです。

　１年生の道徳の授業の様子です。「あしたはえんそく」というお話を読んで、みんなが楽しく過ごすために大切なことを考えていきました。
　この時間は、教育実習生が授業を観察して学んでいました。