浄水場ではDVD視聴，資料館の見学，実物の見学と３コーナーに分かれて見学しました。DVDの視聴をしました。

　いい天気に恵まれて浄水場へレッツゴー！
アストラムラインに乗りました！アストラムラインの意味を調べました。
「明日に向かって走る列車」「未来の平和を願って走る列車」などという意味があるらしいです。

１組と２組で同じ店にたんけんに行くグループに分かれて集まりました。
これから１４日の本番に向けてたくさん練習します。

　いよいよ１０歳を祝う会に向けて動き出しました。今日は，まずすてきな大人になるために自分を振り返るオリエンテーションを行いました。成長にはいろいろな人，いろいろな出来事が不可欠だということに気付きました。これからしっかりと深めて感謝と夢について考えていきます。

　各チームの練習の様子です。

　話し合ったことをもとに，各グループで自主練習に取り組み始めました。１ヶ月あります。最初だけにならないよう，チームワークよくがんばってくださいね。

　１か月の教育実習が終わり、今日はお別れの会を開きました。１か月ありがとうございました。

　そしてキャプテンを中心に練習試合をしました。前向きなかけ声が聞こえてきました。

　次に，チームワークを高めるために，チームごとに練習日を決めました。仲良く練習できたら，1ポイントでポイントをたくさん集めるといいことがあるかも？！

　今回はまずルールの確認をしました。

　水を温めたり冷やしたりすると体積は変わるのか？を学習しました。

　がい数の四捨五入を学習しました。

　今日は「what　do　you　want？」で買い物をしました。
　　

　総合的学習で高齢者体験学習をしました。
まず、高齢者の方たちの生活の様子を考え、不便なことや周りの人ができることを予想しました。その後、実際に高齢者体験セットを利用して、学校の中を歩いたり、階段を上り下りしたり、落ちた物を拾ったりしました。自分の予想より難しいことがあることがわかりましたと感想をまとめている子も多くいました。

　上手に懐紙や黒文字楊枝を使いながら，お菓子を美味しくいただくことができました。お茶をたてる人，お客様，お運びの３グループに分かれて，体験しました。

　緊張しながらも，説明を聞きながらお茶をたてたり，美味しくいただいたり，運んだりしました。

　体験の後は，お礼のお手紙。国語で学習したお手紙の書き方で書きました。みんな時候の挨拶を上手に取り入れて仕上げていました。お見事！

　友達の点ててくれたお茶は「大変おいしゅうございました！」でしたね。お菓子も，四季折々のものを用意すると知りました。
　校長先生も参加してくださいました！
　伝統文化に触れて心が落ち着きました！

　次に「お茶を点てる人」「いただく人」「お茶を運ぶ人」の3グループに分かれて，それぞれを体験しました。いろいろしなくてはいけないことがあるものの，みんなしっかり話を聞いて実践していました！

　今日は「上田宗箇流」の先生に来校いただき，お茶の作法について教えていただきました。まず，茶道についてと基本動作について学びました。