ボールを投げて、コーンに当てる的当てゲームをしたり、あてっこゲームをしたりしています。
　チームで協力して、上手にパスが出せるようになりました。

　書き初めの練習をしています。
　今年は「強い決意」の文字を書きます。
　お手本をよく見て、文字の特徴に気をつけて書くことができました。

　朝読書の時間の様子です。
　ひまわりの学級文庫の図鑑が大人気で、夢中になって読んでいます。静かに黙って読書ができるようになり、集中力も上がってきましたね。

　４年生の後期は、理科室で実験をすることが多くなりました。実験道具の扱いも練習を重ねてとても上手になりました。特にガスコンロを使う時には、はじめはドキドキしている様子でしたが、点火も消火も火の調節も確実にできるようになりました。
　今回は、水を冷やしたり、熱したりしたときにどのように姿が変わるのかを実験しました。自分の予想とずいぶん違う結果に歓声や驚きの声が上がっていました。
　振り返りには、学習内容に関することだけでなく、グループの友達と力を合わせて頑張ったことをたくさん書いていました。写真を見ても、真剣に実験している様子が伝わってきました。

　安佐南社協さんのご協力で、講師の清水先生をお招き、お話を聞かせていただきました。　
　清水先生は小学生の頃に視力を失われましたが、視力以外の感覚を研ぎ澄まされて生活をしておられることをとても具体的に話してくださいました。
　また、盲導犬のファイン君とは強い絆で結ばれておられることも子ども達は大変関心を持って聞いていました。

　盲導犬にできる３つのこと、「道の角で止まる。」「段差で止まる。」「障害物をよける。」のデモンストレーションに感動していました。
　しかし、盲導犬にはできないこともみんなには、できることがたくさんあることを教えていただきました。

　今度、視覚障がいの方に出会ったら自分から「何かできることはありませんか。」と声をかけ、できることをやってみたいと意欲を燃やしていました。

　生活科の学習で、パンジーの苗を一人一鉢植えました。自分で選んだ色のパンジーを大切に土に植えることができました。これからは、水やりをして、春にかわいいお花を咲かせてくれることでしょう。

　お話の好きなところとそのわけをノートに書き、友達と見せ合いました。そして、友達の考えの良かったところを伝え合いました。「ここが良かったよ！」と、ノートを見せながら話している人もいました。

　ALTのジェシー先生をお迎えしました。
　ジェシー先生に英語で質問をしたり、ジェシー先生の出身国「オーストラリア」について教えていただいたりしました。日本とは違った自然や文化に興味津々の子どもたち。終始、笑顔があふれる時間となり、あっという間に子どもたちの人気者になられたジェシー先生でした。

　ドレミファソの音を使って、いろいろな曲が吹けるようになりました。曲を吹く前には、ドレミで歌って確認をしています。
　「もりのくまさん」の歌も、友達との掛け合いを楽しみながら歌っています。

　ALTのジェシー先生と英語の学習を行いました。
　救いたい生き物が暮らす場所や、直面する問題とそのためにできることを一人一人発表しました。
　用意した原稿を見ることなく発表する児童もいて、練習した成果をしっかりと発揮することができました。

　広島菜が大きくなってきました。
　ひまわり５・６組では、毎日当番の人が水やりをしています。また、休憩時間には草抜きをしてくれています。
　さらに大きく育つのが楽しみですね。

　シャトルランの記録をとりました。春の記録より、ぐんと伸びている人がたくさんいました。
　頑張っている友達へ、大きな声で応援もしました。

　段ボールを組んで、友だちと共同作品をつくりました。
　まずは、段ボールカッターの使い方を知り、安全に注意しながら使っていきました。切り離したり、切り込みを入れたりした段ボールを組んでいくと、だんだんと面白い形が見えてきました。
　友だちと一緒に一生懸命考えながら、作品を仕上げることができました。

　１１月３０日(土)に、「文化の祭典」に向けて練習をしました。
　前任の佐々木先生に指導していただきました。大きな音を出すためのこつを教えていただき、繰り返し練習をしました。

　すっかり冬らしい寒さになりました。冬休みまであと1ヶ月。
　サンタクロースとトナカイをつくりました。

　体育の授業や体力アップタイムで、なわとびをしています。上手なお友達を真似したり、こつを見つけたりしながら、練習を続けています。
　前跳びの他にも、駆け足跳びやグーパー跳びなどの技にも挑戦しました。

　１１月２８日(木)に、クラブ活動がありました。
　今回は、ティーボール、タグラグビー、漫画・イラスト・絵画クラブの様子です。

　生活科の学習で町たんけんに行きました。
　これは浄玄寺のグループの様子です。子供達は、住職の方のお話を熱心に聞いて、メモを取りました。探検したところの事がよくわかり、楽しい学習になりました。
　また、サポーターの保護者の方にたくさん来ていただき、安全にできた校外学習でした。ありがとうございました。

　自分たちの住む東野小学校の周りには、どんな危険があるか調査しました。地域のボランティアの方々にも協力していただき、班ごとに「交通安全面」「防犯面」の2つの視点で調べました。
　いつも生活している校区内でも、注意して歩いてみると、危険な場所があることに気付きました。調べたことは、マップにまとめて発表する予定です。
　地域ボランティアの皆様、寒い中での見守りをしていただき、ありがとうございました。

　黒い画用紙に，虫眼鏡で太陽の光を集める実験をしました。
　雲に隠れた太陽が顔を出すのを今か今かと待ち、太陽が顔を出すと、みんな集中して光を集めました。すると、黒い画用紙に穴があきました。「さっきは穴があかなかったのに、どうして今は穴があいたんだろう。」「白い煙が出たってことは、燃えてるってことかな。」「光の色が変わったよ。」など、不思議や発見がいっぱいの３年生です。