これから総合的な学習の時間に、３年生は「安全マップ作り」を行います。１１月２２日の子ども安全の日に、全校で危険な個所やこども１１０番の家を確認しながら下校しました。それを、３年生が中心になってまとめていきます。

　本時は、どのように作っていくのかを担任が説明していました。
「学校を代表して３年生が、どのようにまとめてくれるか楽しみです。」
と声をかけると、
「はい！」
と、元気な声がかえってきました。

　教室から楽しそうな声が聞こえてきました。今日の学習が早く終わったので、みんなでゲームをしていました。サイコロを振って、出た目の色の棒を崩さないように束から抜き取ります。

　集中して・・・・ゆっくり・・・・

　「おもちゃであそぼう」の単元で、おもちゃ作りをしています。この学習は、国語の学習をとも関連を持たせながら学習します。作りながら、１年生にどのように説明したらよいかを考えています。

　「もののあたたまりかた」の学習をしています。動画を見ながら、空気のあたたまり方について自分の予想と比べています。

　「けいさんピラミッド」の５段ピラミッドに挑戦しています。できたら前に持って行って、採点してもらいます。つまずいたら、周りの友達を助け合っています。

　この時期、これまでの学習の復習もします。ちょうど教室に入ったときは、分数の復習と面積の復習をしていました。４年生で学習した長方形の面積や複合図形の面積を求めています。求め方は分かっているのに、計算ミスで間違えている児童もいました。
　これまでの学習を復習しながら、次の学習へ進んでいきます。

　校庭のイチョウの葉もすっかり黄色くなりました。元気に遊ぶ子供たちを見守っています。

　今日から１２月です。今日は、日差しが温かく、運動場で遊ぶ児童もたくさんいます。

　５年生は１日校外学習に出かけます。広島平和資料館の見学、NHK広島放送局の見学、碑巡りです。よく見て、聞いて、心で感じながら学習してほしいと思っています。

　行ってらっしゃい。