国語科「ごんぎつね」の学習で，最後の場面兵十とごんの気持ちについて考えました。前時までの感想から「ごんにとって，納得のいく結末だったのか？」について叙述をもとに自分の考えをもち，交流しました。

　総当たり戦をした後は，決勝戦をしました。優勝は「ドッジ最強２０２４」チームでした。５位６位決定戦は，引き分けになり，仲良く２チームが５位となりました(*^-^*)
勝っても負けても，みんな楽しく，仲良く，そして真剣に行うことができました。

　肌寒い気温でしたが，汗だくになるくらいしっかり動いていました。「練習した甲斐があったね。」という言葉も聞こえ，みんな真剣でした。

　ドッジボール大会がありました。４年生３クラス合同で６チームの総当たり戦を行いました。チームで計画して休憩時間に練習を行ったり，作戦を立てたりしながら，本番を迎えました。

　延期になったドッジボール大会でしたが、今日は無事に開催することができました。
　どのチームも素晴らしいチームワークを発揮し、試合は手に汗握るシーンの連続。なんと、全６チーム中２チームが同率３位、３チームが同率２位でした。そんな中、栄光を勝ち取ったのはチーム「ミラクルスター！！」優勝の喜びを分かち合いました。

　図工の学習で、葉っぱの絵をリアルに描く活動をしました。校庭に落ちている葉っぱの中から選んだ、とっておきの一枚です。子どもたちは、葉脈の模様や色のグラデーションを丁寧に観察し、絵の具やペンで表していました。

１１月２０日、２年１組、１１月２７日、２年２組が朝のあいさつ運動を行いました。
登校してくる児童に元気いっぱいの声で「おはようございます」とあいさつすることができました。
「自分から立ち止まってあいさつできるようになりたいです。」という感想を給食放送で発表しました。

　音楽で「メロンのきもち」という曲の学習をしています。
歌、リコーダー、鍵盤ハーモニカ、打楽器のパートに分かれて練習しています。軽快なリズムで楽しい曲に子供たちはノリノリで演奏し、楽しんでいます。

　国語科で「すがたをかえる大豆」という説明文を学習しています。今日は、文章中に例として出てくるいくつかの大豆食品について、筆者はどんな意図で順番を決めたのだろう、ということを話し合いました。
　そしてなんと、この日の給食のメニューには大豆サラダが！！子どもたちは、山盛りの大豆を大喜びでほおばっていました。

　思春期の体と心の変化を学習しました。健やかな成長には「バランスのよい食事」「睡眠・休養」「適度な運動」が必須です。
　今回は体の中で起こる変化の学習を経て，男女に分かれてそれぞれに必要な学習をしました。

　５０ｍ走をはかり，できるだけ低くリズムよくまたぎ越し５０ｍのタイムに近づけることを目標に練習をしています。

　５年生の作品などは，来年自分たちも描くんだなという視点で見ていました。

　今年も各学年の力作が勢揃いしました。鑑賞会を早速開きました。みんな一生懸命観賞していました。

いよいよ今週ドッジボール大会があります。
練習ではチームをまとめたり、１年生に優しく声を掛けたりするなど２年生らしい姿を見せてくれています。

　理科で「音」の学習をしています。音はどのように伝わるのか、自分で予想をたててから、熱心に実験に取り組んでいます。感染対策をしながら、糸電話を使って音の伝わり方を調べました。音が伝わっている時に糸や紙コップの底が震えていることに気付き歓声があがりました。

　そして黙祷をしました。最後に６年生の代表がガードボランティアの方へお礼を言いました。とても上手に感謝の気持ちを述べていました。

　今日は子供安全の日でした。二度と悲しいことが起きないように，ガードボランティアのみなさんに来ていただき，朝会をしました。
　あいさつをする理由は「会話のきっかけになりいろいろな人と話をするようになる」「悪い人には見えない」「お互いの気持ちがよくなる」からだとお話くださいました。みんな静かに聞いていました。

　2組の活動の様子です。先生の説明を真剣に聞くことができました。
　介助役の子どもたちは、車いすの人が安心して乗れるよう、段差の昇り降りや速度に気を付けてサポートをしていました。高い位置や足元に置かれたマーカーを取る際には、「こんなに大変なんだ・・・。」と、生活の中での大変さを実感しているようでした。

　総合的な学習の時間で、車いす体験をしました。写真は1組の活動の様子です。
　「車いすに乗る人が、困っていることはなんだろう？」と考えながら、体験活動をしました。子どもたちは協力しながら、マットやコーンで作られたコースを上手に回っていました。
　車いすに乗る人だけでなく、それを介助する人の気持ちにも寄り添うことができました。

　楽しく活動していました。ビンゴがそろうと先生のところへ行ってスタンプをもらっていました。