コイルの巻き数を変えると引きつける力が変わるかどうか予想を発表しました。

　

　牛乳パックを使って、組み合わせながら、立体的な作品を作りました。

　

　リズミカルに走り越すために、リード足をおなじにすることを意識して走りました。

　ハッピーカードが完成しました。

　

　飛び出す仕組みを使ったハッピーカード作りに取り組んでいます。

　

　

　

　跳び箱運動につながるいろいろな動きづくりに取り組みました。

　教科書の資料を基に、廃藩置県について考えました。

　調べたことをグループごとで発表しました。

　

　資料を基に、平和大通りに、たくさんの木が植えられている理由について調べました。

　

　ほしい形やその数をたずねたり答えたりするアクティビティをしました。

　

　11月19日(火)〜25日(月)に、あいさつレインボーを意識して、あいさつ運動に取り組みました。
　5日間のうち、４日丸がついたら児童はあいさつ名人に認定されます。
　大休憩にたくさんの児童が、あいさつ名人認定のシールを手にすることができました。