自分たちの住む東野小学校の周りには、どんな危険があるか調査しました。地域のボランティアの方々にも協力していただき、班ごとに「交通安全面」「防犯面」の2つの視点で調べました。
　いつも生活している校区内でも、注意して歩いてみると、危険な場所があることに気付きました。調べたことは、マップにまとめて発表する予定です。
　地域ボランティアの皆様、寒い中での見守りをしていただき、ありがとうございました。

　黒い画用紙に，虫眼鏡で太陽の光を集める実験をしました。
　雲に隠れた太陽が顔を出すのを今か今かと待ち、太陽が顔を出すと、みんな集中して光を集めました。すると、黒い画用紙に穴があきました。「さっきは穴があかなかったのに、どうして今は穴があいたんだろう。」「白い煙が出たってことは、燃えてるってことかな。」「光の色が変わったよ。」など、不思議や発見がいっぱいの３年生です。

　令和６年度「青少年からのメッセージ」漫画・イラスト部門において、本校６年生の児童が金賞を受賞しました。

　写真は、広島市青少年センターホールにて行われた表彰式の様子です。広島市の松井市長から、記念品と賞状を受け取りました。

　表彰された後、イラストに込めた思いを、用意した原稿を見ることなくはっきりとした声で伝えることができました。

　４年生国語科「クラスみんなで決めるには」の学習では、たくさんの人が参加する話し合いで気をつけるとよいことを考えました。また、司会や書記など、話し合いには役割があることも学習しました。

　学習した事をもとに、今日は４年生が主体となって話し合いを進めました。議題は、ひまわり４組の「みんな遊び」についてです。
　４年生はそれぞれの役割をしっかりと務めました。１年生も、友達の意見や司会者の話を聞き、話し合いに参加していました。

　今日みんなで決めた遊びは、１２月に行う予定です。

　１１月２６日（火）の献立は、『柳川風丼　野菜炒め　みかん　牛乳』でした。
　この日はデザートにみかんがつきました！
　みかんには約100種類以上の種類があり、収穫時期によって「極早生（ごくわせ）」「早生（わせ）」「中生（なかて）」「晩生（おくて）」と分類されているそうです。その中で、１０月中旬から１１月下旬にかけて収穫されたものが「早生みかん」で、今回の給食に登場しました。酸味と甘味のバランスがちょうど良く美味しいのでとても人気があり、じょうのう(内皮)がとても薄く食べやすいのが特徴です。
　１０月の給食に出た、「極早生（ごくわせ）みかん」と比べてみると、色が全然違いますね。給食のみかんは、３回水を変えて洗っています。きれいに洗ったら、クラスごとに数を数えて配缶します。この日のみかんの等級は「赤秀」で、「特秀」に次いで等級の高い品質の良いものでした。給食の果物は、りんごやみかんや梨などがありますが、だいたい「赤秀」のものが届きます。

　柳川風丼は、江戸時代に生まれた柳川鍋という、どじょうとごぼうを甘辛く煮て卵でとじた料理をアレンジしたものです。給食では、どじょうの代わりに牛肉を使っています。ごぼうの他にたまねぎ・にんじんを入れ、卵でとじて、仕上げにねぎを加えて丼の具にしています。ごぼうは給食室で一本一本、泥を落として皮をむき、ていねいに洗っています。また、だし昆布とかつお節でていねいにだしをとって作っています。

　美味しいデザートのみかんもついていたせいか、この日は残りが少なくしっかり食べていました。

　クマやアザラシ、丸太などに変身して、楽しくマットあそびをしています。
　安全に活動できるように、自分の番が終わったら、次の友達へ「スタートしていいよ！」の合図を出しています。

　体育科「マットあそび」の学習で、ゆりかご・丸太ころがり・あざらし・前転がりなどで楽しく活動しました。

　最後に全員で、お互いの歌声を聴きながら歌いました。

　聴き合った後、お互いに良かったところを発表しました。

　１１月２６日(火)に、体育館で音楽朝会がありました。
　今月の歌、「Beautiful Peace」を聴き合いました。初めに、１・３・６年生が歌いました。その後、２・４・５年生が歌いました。４年生と６年生がアルトを歌い、きれいなハーモニーが体育館に響きわたりました。

　オタフクソース工場へ見学へ行ってきました。食品工場では、衛生面にとても気を配っておられることを知り、みんなしっかりとマナーを守って見学することができました。
　ソースができて自分たちの手元にくるまでに、機械だけに任せるのではなく、工場の人々の工夫や努力がたくさんあることがわかりました。帰りは、出来立てホヤホヤの温かいお好みソースをお土産にいただき、とても嬉しい３年生でした。

　待ちに待った校外学習へ行ってきました。広島市水産振興センターでは、牡蠣養殖の方法を教えていただいたり，飼育されている魚のクイズや餌やり体験をさせていただいたりしました。広島の海の恵みや多くの人の努力や工夫を感じた３年生です。

　炭酸水から出ている気体が、二酸化炭素かどうかを実験をして確かめました。実験を通して分かったことを、丁寧にノートにまとめることができました。

　１１月２５日（月）から１２月６日（金）まで、ベルマーク週間です。
　放送委員会が、大休憩と昼休憩に靴箱前に立って集めています。
　ご協力をお願いします。

　野外活動から帰ってきた５年生は、事後学習として、焼杉体験で出来上がった杉の板に絵を描いたり、思い出を新聞にまとめたりしました。
　「自然の中で協力し、誰とでも笑い合えた。」「火おこしやまき割りをしてみて、昔の人は大変だったと実感した。」「家では、見られないようなたくさんの星が美しかった。」などと振り返っています。

　自然に親しみ、友達と協力することや、自分のことを自分でやり切ることを学んだ２日間でした。

　２日目、オリエンテーリングをしました。
　どの班も、友だちと協力して、たくさんのポストを見つけることができました。

　キャンプファイヤーの様子です。
　友だちとの絆が深まり、楽しく活動できました。

　夕食の様子です。
　たくさん活動をして体を動かしたので、もりもりご飯を食べました。

　３・４組の焼き杉体験の様子です。

　昼食の様子です。それぞれお弁当を自慢し合いながら、友だちと楽しくご飯を食べました。