最新更新日:2025/07/15
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11月27日(水)の給食

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★今日の給食★
 減量ごはん
 すき焼きうどん
 いかの煮つけ
 くわいのから揚げ
 牛乳

 広島県福山市は、くわいの生産量が日本一です。
 くわいは野菜の仲間で、水田で育ち、れんこんのように泥の中で茎が大きくなったものです。くちばしのような形をした芽が、勢いよく出ることから、「めでたい」と縁起をかつぎ、正月料理によく使われます。
 くわいは低温でじっくり上げることでおいしく出来上がります。塩をまぶしているので、子どもたちも食べやすかったようです。特に1年生は、初めて見る食材だったので、最初は「これ何〜?」と不思議そうでしたが、おいしく食べてくれていました。
 広島県でとれる季節の食材に触れるよい機会となりました。


11/27 優勝おめでとう!ソフトボールクラブ!!

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大休憩
ソフトボールクラブのみなさんが
優勝の報告に来てくれました

可部近郷大会で
優勝をおさめました

6年生さんは引退まで
あと2試合あります
優勝 期待しています!


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6年 江戸から明治への変化(教科担任制:社会科)

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子どもたちの様子

6年 江戸から明治への変化(教科担任制:社会科)

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子どもたちの様子

6年 江戸から明治への変化(教科担任制:社会科)

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子どもたちの様子

6年 江戸から明治への変化(教科担任制:社会科)

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子どもたちの様子

6年 江戸から明治への変化(教科担任制:社会科)

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6年生さんは社会科の時間に
江戸から明治への変化について調べ
話し合っていました

注目するポイントは
「町の様子」と「学校の様子」でした
それぞれの時代の資料を使って
変化しているところを見つけ
班の友達や全員で
話し合うことができました

5年 ものを溶かす前後の重さ(教科担任制:理科)

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子どもたちの様子

5年 ものを溶かす前後の重さ(教科担任制:理科)

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5年生さんは理科の時間に
実験結果をまとめていました

ちょうど実験や片づけが
終わったところでした
どの班もとてもきれいに
片づけていました

実験の内容は
ものを溶かす前後の
重さについてでした
5年生さんは自分が予想したことを使って
結果をノートに書くことができました

4年 工芸品のよさを伝えよう(国語科)

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子どもたちの様子

4年 工芸品のよさを伝えよう(国語科)

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子どもたちの様子

4年 工芸品のよさを伝えよう(国語科)

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4年生さんは国語科の時間に
全国の伝統工芸から調べたいものを決め
本やインターネットを用いて調べました
そして
リーフレットに書くテーマを選び
「始め」「中」「終わり」の
組み立てを考えました

4年生さんはその組み立てをもとに
リーフレットを作っています
今日は
完成を目指して
最後の仕上げを
することができました


3年 クラス対抗ドッジボール大会(合同体育)

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子どもたちの様子

3年 クラス対抗ドッジボール大会(合同体育)

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子どもたちの様子

3年 クラス対抗ドッジボール大会(合同体育)

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子どもたちの様子

3年 クラス対抗ドッジボール大会(合同体育)

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3年 クラス対抗ドッジボール大会(合同体育)

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子どもたちの様子

3年 クラス対抗ドッジボール大会(合同体育)

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子どもたちの様子

3年 クラス対抗ドッジボール大会(合同体育)

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3年 クラス対抗ドッジボール大会(合同体育)

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子どもたちの様子
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広島市立口田東小学校
住所:広島県広島市安佐北区口田二丁目1-1
TEL:082-843-4864