顔を対象物に近づけて、やっと判別することができました。


コップに水をそそぐのも、いつも以上に丁寧に行いました。

歩くのも、不安です。仲間が手を引いてくれてい、ちょっとは不安が和らぎました。

いつもなら簡単に超えられる段差も、慎重になります。

ペットボトルの蓋を開けることも、いつもより苦労します。

軍手を付けると、お金を出すことも難しくなります。

視野も狭く色の班別も難しいことも実感しました。

道具を付ける様子です。

全体で説明を受けています。

関節が曲がらないようにしたり、重りを付けたり、軍手をはめて、動きにくさを再現します。

また、ゴーグルに色のついたものや、視野を狭くするものをいれ、さらにヘッドホンを付けて、音を聞こえにくくしました。

１年生の総合的な学習の時間で、高齢者体験をしています。
特別支援学級の生徒も、行いました。

熱心に説明を聞きます。

今日から、２９日（金）まで絆学習会が開室されます。

２６日（火）・２８日（木）・２９日（金）は１５：２５〜１６：４５まで、
２７日（水）は１４：２５〜１６：４５まで技術棟３階パソコンルームで行われています。

高等学校の入試ってどんな問題が出るのだろう？と興味のある１・２年生は、参加してみると過去問を見ることができます。

みんなの学習クラブを使って、単元の復習を行うこともできます。
ぜひ、参加してください。

選挙運動も頑張っています。

よく晴れた朝です。

日が射していると、暖かさを感じます。
今朝は、月曜日ということもあってか、全体的に遅めの登校でした。

次は昼食時の食堂の手伝いです。
４人の生徒が活躍しました。

今日も大忙しの食堂でした。
うどんの配膳や湯飲みの手洗い、テーブル拭きなどの仕事をそれぞれが積極的に取り組みました。

やっていくうちにどんどん「○番の方いらっしゃいますか」「お待たせしました」など、大きな声がでるようになりました。
配膳の合間に「湯飲みを洗った方がいいですか」と周りを見て判断することもできていました。
本日の４人もすばらしい働きぶりでした。

いただいたうどんは美味しかったことでしょう。
お疲れさまでした。

絆プロジェクトが募集したボランティア第７弾「大河公民館まつり手伝い２日目」が行われました。
今日は、中学生６人、絆の支援員２人が参加しました。

まずは３階、午前中の舞台発表を手伝うというこれまでにない仕事に２人の生徒が臨みました。

階段を上がってくる人に笑顔で声をかける。
出演団体の交代時には、舞台のセッティングを手伝う。
客席側に回り、会場を盛り上げる。

テキパキと動く働きぶりを見てもらいながら、司会の方から紹介されたときには会場の皆様から拍手をいただきました。
自分で考えながらやることが多かったですが、自分から仕事を探し、よくがんばりました。

絆プロジェクトが募集したボランティア第７弾「大河公民館まつり手伝い１日目」が行われました。
昼食時の食堂の手伝いに、中学生４人、絆の支援員２人が参加しました。
大忙しの食堂の中、うどんの配膳や湯飲みの手洗い、テーブル拭きなどを手伝いました。

すばやく仕事を覚え、「どうぞお召し上がりください」「ごゆっくりどうぞ」など、声かけも積極的にできるようになりました。
自ら気づき、考え、行動する。
すばらしい働きぶりでした。
よくがんばりました。

大河公民館まつりは２３日（土）と２４日（日）の１０時から１５時までの開催です。
明日も美術部の展示はあります。
さらに多くの生徒がボランティアで参加します。
ぜひ足を運んでみてください。

大河公民館まつりに参加している部活動はもう一つあります。
翠町中学校美術部も作品を展示しています。

美術部員が制作した作品が壁一面に展示されています。
どの作品もそれぞれの個性が出ていて良いですね。
美術部の皆さん、作品展示をありがとうございました。

秋晴れの土曜日。
地域の行事、第４５回大河公民館まつりに本校の部活動が参加しました。

１０時に大河公民館まつりが開会し、公民館長が挨拶をされました。
その直後、舞台発表のトップバッターを務めたのは翠町中学校のギター・マンドリン部でした。

２年生の部長が挨拶し、指揮者が登場してから演奏を披露。
続けて４曲を演奏しました。
立ち見の観客があふれる会場全体をうっとりさせるような演奏でした。
手拍子喝采を受け、舞台発表の開幕に勢いをつけました。

見事にオープニング演奏で公民館まつりを盛り上げたギター・マンドリン部の皆さん、お疲れさまでした。

絆プロジェクトが募集したボランティア第６弾「皆実町内亥の子まつり」が行われました。
今回は中学生２人、絆の支援員２人が参加しました。

皆実町児童公園に立派な祭壇が置かれています。
無病息災や子孫繁栄を願う昔からのお祭りに中学生ボランティアも参加しました。
中学生の仕事は町内を練り歩く子ども達の安全確認や一緒になって盛り上げることです。

参加した生徒達は一緒に歩きよくがんばりました。
今回も、地域のお祭りに参加し、楽しく貢献できましたね。
お疲れさまでした。

難しいのはどっち？
有名なのはどっち？
など、楽しく真剣に答えていました。

２年生英語の様子です。

Which is more　〇〇？

の質問に、提示された選択肢のどちらなのか、お互い英語で答えています。

美術の授業の様子です。

きちんと再現して彩色しようと取り組む姿や、モノクロで仕上げる姿、個性を発揮しています。

数学と国語の授業の様子です。

それぞれ、一生懸命課題に取り組んでいます。

完成がとても楽しみです。