たんぽぽ学級では、１２月に宮島水族館への校外学習を予定しています。今日までに校外学習へ向けての事前学習を２回行いました。
　１回目は、全学級が集まり、日程の確認や宮島までの行き方、宮島水族館にはどんな生き物がいるのかなどをパワーポイントを使って確認しました。２回目は、校外学習のチームごとに集まり、チームの目標や役割決め、水族館で特に見たいところをチームのみんなで話し合うなどしました。
　２回の事前学習を通して、校外学習への期待感がさらに高まったように感じます。たんぽぽ学級の友達と助け合い、楽しい校外学習になるといいなと思います。

　日頃から地域のボランティアの方々にたくさんのご支援やご協力をしていただいています。お世話になっているボランティアの方は、延べ180人以上いらっしゃることがわかりました。いつも本当にありがとうございます。
　今日は、交通安全、防災、図書、園芸、水槽管理、太陽農園管理等でお世話になっているボランティアの皆様にお越しいただき、お礼の会を行いました。
　６年生が代表してお礼の言葉を伝え、手紙を渡しました。ボランティアの方からも原っ子にメッセージをいただきました。
　全校で今月の歌「COSMOS」の合唱も聴いていただきました。きれいな歌声が体育館に響きわたり、ボランティアの皆様も喜んでくださいました。

　今日２年生は、生活科でパンジーの苗を植えました。植物を育てる活動を通して、変化や成長の様子に関心をもって働きかけることができ、親しみをもち、大切にしようとすることをねらっています。
　自分たちで選んだ色とりどりの苗を見て、「きれいだね」と言いながら、大切そうに観察したり鉢に植え替えたりしました。
　寒い冬を超えて、春には「花がいっぱいきれいに咲きますように」と気持ちを込めて丁寧に植えることができました。

　６年生が地域の方や学校の教職員など自分たちの学校生活を支えてくださっている方へインタビューをしました。まとめ方はそれぞれのグループに任せ、ポスターにしたグループは廊下や掲示板に貼りました。
　話して伝えたいというグループはその様子をビデオに撮り、給食時間に放送して学校全体に伝えました。

　今日は韓国とイギリスの手合わせ歌を聞き比べたり、日本の手合わせ歌「十五夜さんのもちつき」を練習したりしました。
　また、タンギングや指遣いに気を付けてリコーダーを吹くことができるようになってきています。

　理科の学習で、形をかえると物の重さが変わるのかを粘土や新聞紙を使って調べました。
　「粘土を小さく分けると軽くなる」と予想した子どもが多くいました。形に着目して重さを比較しながら意欲的に調べ、物は形が変わっても重さは変わらないことを理解しました。

　午後から就学時健康診断がありました。来春、小学校へ入学予定のお子様の健康状態の把握し、入学までに必要な治療をするなどの準備に役立てていただくのを目的に行います。
　グループごとに部屋を回り、検診や検査を行いました。スムーズに進行するようにご協力いただき、ありがとうございました。
　

　今日から３日間は「学校へ行こう週間」です。保護者や地域の皆様に学校にお越しいただき、授業や休憩時間の様子をご覧いただきました。今日は天気がよかったので、外で元気に遊ぶ原っ子の姿もご覧いただけたと思います。保育園の先生や民生委員の方もお越しいただき、楽しく学習する原っ子の姿を　教室の後ろで微笑ましく見守ってくださいました。

　１０月２８日（月）から１１月２２日（金）は校内読書週間です。休み時間には図書室へ行って進んで本を借りたり、教室の本を読んだりする原っ子がたくさんいます。
　今朝は原っ子タイムに低学年の教室で図書委員による絵本の読み聞かせをしました。これまで読み聞かせに向けて休み時間にもたくさん練習をしてきました。
　今日はゆっくりと聞き取りやすい声で読み聞かせをすることができました。静かに聞いてくれる１、２年生の前で高学年として立派な姿を見せていました。

　外国語科で、自分たちがおすすめする国について発表をしました。
　その国の魅力が伝わるように、その国では「〜を食べることができます。」「〜を見ることができます。」「〜に行くことができます。」などの文章を考えてスライドにまとめ、発表しました。
　みんなの前での発表なので緊張していましたが、笑顔、はっきりした声、相手の目を見てなどを意識したり、問いかけの文を入れたりしながら発表することができました。

　来週の月曜日、火曜日（２５、２６日）は６年生は修学旅行に行きます。いよいよ修学旅行まで残り１週間となりました。
　昨日の給食時間には１年生がてるてる坊主を持って６年生の教室に来てくれました。かわいらしいてるてる坊主がたくさんありました。裏には６年生へのメッセージも書いてあります。一生懸命作っている１年生の姿が目に浮かびます。
　良い天気になると共に、修学旅行まで元気に過ごせることを願っています。
　

　図書室に行ったため誰もいない１年生の教室です。机の上を片付け、位置も揃っています。椅子を机の下に入れ、美しい教室です。

　大休憩と昼休憩に、体育委員会が「原小クエスト」行い、たくさんの児童が参加しました。
　原小クエストとは、体力アップを目的に
１ 原ケンサッカー（ケンケンを」した後でサッカーボールを蹴る）
２ ボールを投げてコーンを倒す
３ ハラテツ（鉄棒の技をする）
４ ハラえもんから逃げろ！（５０m走）
５ （落ちたらキケン）ゴールまでの道（平均台）
の五つのステージに原っ子が挑戦するものです。それぞれのステージを回るとスタンプがもらえます。
　楽しみながら投げる、蹴る、走るなどのいろいろな運動に挑戦することができました。

　大休憩は、4・5・6年生、昼休憩は１・2・3年生と２回に分けて行いました。

　昼休憩の低学年対象の時の様子です。

　６年生の国語科では、日本文化の魅力を伝える学習をしています。
　和食、能、和紙、うどんなど、数ある日本文化の中から児童が伝えたいものを選び、魅力を伝える文章を書いていきます。
　読み手に伝わるように論の展開や資料の提示の仕方、表現の工夫などを考えています。
　月曜日の１時間目ですが、週初めから集中して取り組めています。

　本日は広島市道路交通局道路管理課から３名の方にお越しいただき、自転車教室を行いました。
　正しい自転車の乗り方、交通ルール、乗る前の注意などについて、自転車やパネル、動画を使って教えていただきました。
　その後教室に戻って自転車のテストを受け、免許証を受け取りました。今回の学習を生かし、安全に気をつけて自転車に乗ってほしいです。

　今日は原小学校を会場に，祇園東中学校区小・中連携教育研究会を行いました。祇園東中学校、原南小学校、原小学校の教職員が集まって五つに分かれて授業を参観し、授業や普段の実践について話し合いました。
　１年１組では、算数科「ひきざん」の授業を見ていただきました。
「１３ー９のけいさんのしかたをかんがえよう」というめあてです。ブロックや数の線、さくらんぼなど使えそうな方法を選んで計算の方法を考え、全体で話し合いました。自分の考えをしっかりともち、友達の発表を一生懸命に聞く姿を褒めていただきました。

　３年１組では社会科「火事からくらしを守る」の授業をみていただきました。
　「学校の消防せつびは何のためにあるのだろう」というめあてで、たくさんの参観者が見守る中、子どもたちは、前時で見つけた学校の消防設備の役割について話し合い、学校の消防設備には、「知らせる」「ひなんする」「消火する」の三つの役割があることがわかりました。参観していただいた先生方からは「積極的に発表したり、集中して班で話し合いができていたりしていいですね」とのお声をいただきました。

　４年生は体育科「マット運動」の授業を見ていただきました。「発展技に取り組み、気付いたこつを伝え合う」をめあてとして、学習しました。子どもたちは、いつも通りの様子で教え合ってがんばっていました。
　来られた先生方からは「準備、活動、話し合いのメリハリがしっかりついている」「自分たちで考えて学習している」「タブレットを上手に使っていた」などたくさん褒めていただきました。