校長先生のお話

皆さん、今日まで練習や応援、準備をよく頑張ってきました。
運動会のスローガンは「牛田魂で　限界突破」です。
運動会は一人一人が主役です。主役の皆さんがチームで力を合わせ、誰もが輝きを見せる運動会にしてほしいと思います。そのためには、一人一人が一生懸命に取り組むことが大切です。限界突破とは、競技も演技も応援も最後まで一生懸命にやり遂げることだと、私は思います。
一生懸命の詩を読みます。

一生懸命
一生懸命だと　 自信をなくすこともあるけれど、
一生懸命だから 自信がもてる。
一生懸命だと　 笑われることもあるけれど、
一生懸命だから 支えてくれる人ができる。
一生懸命だと 泣けるほど悔しいときもあるけれど、
一生懸命だから 泣けるほど嬉しい瞬間がある。
　これだから　　一生懸命はやめられない


　一生懸命に取り組む姿、そしてチームが心一つにしている姿を楽しみにしています。
　５年生は、３・４年生の演技が盛り上がり、スムーズに進行ができるように力を貸してください。
　６年生は、１・２年生の演技が盛り上がり、スムーズに進行ができるように力を貸してください。
　それでは、各チームから心構えを確認したいと思います。運動会への心の準備ができている人は、私がそれぞれのチーム名の後に準備はできましたかと聞きますので「オー」と返事をしてください。例えば、オレンジチームであれば、オレンジチーム準備はできましたかと聞きます。そうするとオレンジチームで心の準備ができている人は「オー」と答えます。それでは、赤、青、黄、ピンク、紫の順番で聞いていきます。
赤色チームの皆さん準備はできましたか。青色チーム、黄色チーム、ピンクチーム、紫チーム、さあ「牛田魂、限界突破」運動会を始めます。

今日は運動会。元気よく開催いたします♪

保護者の皆様
　いつもお世話になっております。
　本日少し雨が降る予報も出ていますが、運動会を通常通り実施します。なお、雨に濡れる可能性もあるので、タオルや着替えの用意をお願いします。

　

　明日の運動会に向けて、準備や係の練習をしています。

10月5日（土）、早稲田公民館主催の観察会で、牛田山にいたアオイトトンボです。多くのイトトンボは翅を閉じて止まりますが、アオイトトンボは翅を開いて止まるトンボです。牛田では、初めて確認しました。

10月10日（木）、昆虫クラブの活動時にみつけたミヤマアカネです雄は、成熟とともに、真っ赤に色づきます。

　持ち寄った箱を形ごとに分類しています。どんな特徴があるのかな？

　縦割りグループごとにポスターを作っています。

10月10日（木）、昆虫クラブの活動時にみつけたミヤマアカネです。ミヤマアカネは、アカネ属のアカトンボです。地域によっては、生息地の保全活動が必要なほど個体数が減少しているようですが、牛田総合公園での個体数は少なくはありませんでした。ヤゴは流水を好む種です。雌雄とも4枚の翅に太い帯が入っています。

式を比べてかけ算のきまりをっ見つける学習をしています。

　自動車の生産について学んでいます。数多くの部品から出来上がる自動車づくりを、簡単にした紙の自動車を使って体験しています。限られた時間の中で、どれだけつくることができるでしょうか。

　英語で架空の町にある施設を紹介しあいます。
　どこに、どんな施設がるのか、自分で考えて説明します。

　昨日から近隣の業務の先生方が牛田小学校に集まり、敷地内の木の枝の剪定をしています。気持ちよく運動会を迎えられそうです。

相手の選んだ看板をあてる学習をしています。隣りの友達と英語で質問したり、答えたりしています。

10月10日（木）、昆虫クラブの活動時に5年生児童がみつけたツチイナゴです。牛田総合公園での個体数は、多いです。成虫も幼虫も目の下に黒い筋状の紋が入り、後脚には鋭いトゲが並んでいます。ツチイナゴは、成虫で越冬します。

　５年生が３・４年生の教室に行き、各組の応援を教えています。

　６年生が１・２年生の教室に行き、各組の応援を教えています。

　教育実習生による授業です。

　教育実習生による授業です。