ご飯も上手に炊けました。

カレーも美味しそうにできています。

かまどに火がつきました。
みんなで知恵をだしながら火をつけました。

ご飯、うまく炊けるかな。

野外炊飯が始まりました。
ご飯を炊いて、カレーを作ります。
さて、どうなるでしょうか。

なかなか見つからないパネルもあります。がんばって探しています。

11時半はからは、チャレンジ日本一周です。
グループで協力して、隠されているパネルを探します。

11時にお弁当を食べました。
お家の人に作ってもらったお弁当を、自然の中で食べるのは、とても美味しかったようです。
朝早くから、お弁当を作っていただき、ありがとうございました。

入所式を行いました。
フェリーを降りて、約20分歩いて、ユーハイム似島歓迎交流センターに到着しました。
これからいよいよ始まります。

フェリーに乗って、似島に向かっています。
電車の中もフェリーの中も、よい態度でマナーを守っています。

６年生に見送られて学校を出発です。
いってらっしゃい。

野外活動のスタートです。
時間どおりに集合し、出発式を行いました。
「協力」「責任」「自分から」の目標を達成するようにがんばってきます。

３年生の「盲導犬ユーザーさんのお話を聞く会」の様子です。

今日は、清水さんと盲導犬ファインくんに来てもらい、たくさんのことを学びました。
目の見えない人は、盲導犬の体の動きで歩くことができたり、白杖を使って歩いたり、人の肩につかまって歩いたりすることができることが分かりました。

しゃべることができない盲導犬ファインくんが、道の幅や、階段などを判断して、清水さんが安全に歩くことができるように判断していることを目の前で見て、子どもたちはとても驚いていました。
たくさんメモを取り、たくさん感想や思いを書いていました。

清水さん、ファインくん、ありがとうございました。

２年生の体育の授業の様子です。

鉄棒をしていました。
上手にできていました。

３年生の外国語活動の様子です。

「形の英語の言い方を知ろう」の学習です。
色と形を英語で言っていました。
意欲的に取り組んでいました。

６年生の家庭科の授業の様子です。

「献立を工夫しよう」の学習をしています。
今日は、自分にぴったりの食事を考えようの学習をしました。
自分の生活を振り返り、それを改善するために、何か食事に生かせないか考えました。

１年生の図書の時間の様子です。

図書室に行って、自分で選んだ本を読んでいます。
読書の秋です。しっかりと本を読みましょう。

（今日の献立）
広島カレー
野菜ソテー
牛乳

広島カレーは、広島市の給食で考え出された手作りカレーです。お店で売っているカレールウを使わず、給食室で小麦粉とサラダ油とカレー粉を炒めてカレールウを手作りしています。給食の先生たちは、こげないように30分以上ずっと混ぜ続けて作ります。かくし味に、お好みソースと広島特産の牡蠣から作られるオイスターソースが入っています。野菜が煮溶けるくらいじっくり煮込んでいます。
今日は広島カレーの残りが4人分、野菜ソテーの残りが6人分で、とてもよく食べていました。

朝の正門での風景です。

元気に子どもたちが登校してきます。
虫かごにトノサマバッタを入れて、登校してきた男子がいました。
久しぶりにトノサマバッタを見ました。
見せてくれてありがとう。

４時間目に校長室にいると、１年生の男の子が、
「校長先生、少しいいですか？」とやってきました。
「トロフィーの高さを測らせてください。」というので、
「どうしたの？」と聞くと、
「国語の、『しらせたいな、見せたいな』の勉強です。」と答えました。

筆箱何個分かで、高さを測って帰りました。校長室から出るときは、
「失礼しました」と言って教室に向かいました。
廊下で見送っていると、階段に上る前にもう一度校長室の方を見て、
「ありがとうございました」と言って階段を上っていきました。
とても気持ちのよいあいさつができる男の子でした。

３年生の体育の授業の様子です。

鉄棒をしていました。
楽しそうに取り組んでいました。

（今日の献立）
ごはん
生揚げの中華煮
小松菜の中華サラダ
牛乳

教科関連献立「広島市の人々の仕事」
３年生は社会科で「広島市の人々の仕事」を勉強します。広島市では、いろいろなものが作られています。その中でも給食では、広島市で作られている小松菜を献立によく取り入れています。小松菜は、広島市の安佐南区や安佐北区で多く作られています。主にビニールハウスで作られ、年々作られる量が増えています。広島市以外でも、県内では尾道市・安芸高田市などで作られています。
今日の小松菜は、広島市で育った食材の目印である「ひろしまそだち」のマークが描かれた段ボールに入ってきました。