今日の６時間目、３−１は社会。「裁判が守るべき人権について考えよう」というめあての授業でした。裁判には、いくつか種類があって、それぞれ違いがあります。それを理解したうえで、裁判はだれのためのものか？最後の質問にみんなで考えます。奥が深い授業でした。

今日の５時間目、３−３は数学。「相似比と面積比の関係がわかる」というめあての授業で、黙々と問題に取り組んでいました。「面積比は、相似比の２乗だから…」「比例式を作って…」小グループの仲間と相談しながら１問１問クリアしていきます。全員突破！ガンバレ(^o^)/

青少年健全育成連絡協議会の主催のもと、青少年意見発表大会が、高陽公民館で開催されました。
今回、本校から、３年生２名が、
「ことばの『魔法』」
「紙書籍の魅力」
と題して、意見発表を行ってくれました。
堂々とした姿に頼もしさを感じますね。
素晴らしい発表をありがとう。

皆さんの力は、地域の力の源です。
自信をもってください。
ありがとう。

昨日は、口田地区の社会福祉協議会５０周年記念行事に２０名近くの中学生ボランティアが参加しました。
テントでのポップコーンや綿菓子、うどん・おむすびの販売の手伝いをしてくれました。
参加された方が、中学生の元気な声をきくだけで、うれしくなるよとほめてくださいました。

今日の６時間目、２年生は「薬物乱用防止教室」を行いました。学校薬剤師の秋本浩志先生をお招きして、たばこやお酒、そして薬物についてその恐ろしさなど、詳しくお話を聞かせていただきました。最後に、生徒代表から感謝の言葉を送りました。２年生は、今日の話を今後の生活にいかしていきましょう。

今日のやまなみ学級のランチタイムの様子です。みんなで食べると美味しいね(^o^)

今日の２時間目、２−５は体育。秋晴れの下、ソフトボールに取り組んでいました。ゲーム形式では、それぞれ力を発揮して、楽しい時間となりました。

今日、やまなみ学級は連合遠足で安佐動物園に行きました。秋晴れで天気も良く、いろいろな動物たちを観察することができました。

今日から、１・２年生はテスト週間。来週の月曜日に後期中間テストがあります。それに向けて、部活動も一時中断。当日に向けて、提出物や理解ができていないところの復習をします。この時期は、放課後絆学習会も図書室に場所を移し、多くの生徒の利用ができます。常時、４名の先生が見てくれます。今週は、毎日16：50まで開室してるので、是非参加して勉強しよう！！

今日の１時間目、１−６は音楽。「歌詞にあった歌い方を考えよう」というめあての授業で、『赤とんぼ』の曲を題材に考えました。はじめは個人で考え、その後グループになり意見を出し合いました。歌詞の意味からどんな歌い方がいいか？それにあった音楽記号のどれを使ったらいいか？最後は、全体で発表しました。次回は、実際に歌います！

本日の中体連新人卓球大会で、我が卓球部女子が新人県大会出場を決めました!おめでとう(^o^)/

今日の午後、３年生は体育館で「コミュニケーション教室」を行いました。フリーアナウンサーユニット「ボワクレール」の中元綾子先生を講師にお招きして、『表現する』をテーマに、社会で通用するコミュニケーションのマナーや自己表現に向けての心構え、注意点についてご指導いただいました。今回の学習を、進路を切り開く力に変えて、生かしていってほしいものです。ガンバレ！３年生(^o^)/

以下の配布文書をアップしました。
下のリンクよりご確認ください。

配布文書リンク：11月行事予定　　＆　学校通信11月号

１２月の三者懇談の配布文書をアップしました。
下のリンクよりご確認ください。

リンク；１２月三者懇談について

本日、「ほけんだより　11月」の文書をアップしました。
下のリンクよりご確認ください。

配布文書リンク：ほけんだより　11月

今日の５時間目、３年生は体育館で進路説明会を行いました。進路指導主事から、入試の日程や手続き、心構えなどの説明があり、生徒の皆さんは真剣に聞いていました。多くの保護者の方にも参加していただき、インターネット出願や学費面についてもお話させていただきました。これから大切な時期に入ってきます。今日の話を、来週からの生活につなげてほしいと思います。ご参加いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

今日の午前中、やまなみ３クラス合同で調理実習を行いました。メニューは「ホットケーキ」で、指示書を見ながら各自ひとりで最後まで作りました。さあ、味の方はどうかな？！

本日、「口田中学校区あいさつ運動(２回目)のお願い」の文書をアップしました。
下のリンクよりご確認ください。

配布文書リンク：口田中学校区あいさつ運動（2回目）のお願い

２年生の家庭科は、蒸しケーキの調理実習を行っています。
料理をする経験が人によってそれぞれなのですが、
上手に分担をして、お互いに「いいよ」とか「上手」とほめあいながら頑張っています。
きっとおいしくできますね。