「食べ物のひみつを教えます」
自分で選んだ食べ物について、友達に教える文を書いています。

「比例の関係をくわしく調べよう」
比例と反比例は手強いですが、しっかり身につけよう！

１年生は授業の初めに計算カードをします。
「けいさんがんばりカード」に時間を記録しています。
２年生はかけ算の式に表せるものを探しています。
「棚が縦に３段、横に３列だから・・・」

新しい本が紹介してありました。
かわいいＰＯＰもついています。

イチョウが一気に色づきました。
全ての葉が色づくのもまもなくですが、すでに散り始めています。

アルファベットカードを使った英単語の学習です。
トランプのようにカード配ったら、アルファベット順に持っているカードを出します。その時に、そのアルファベットから始まる単語を言い、みんなで繰り返します。

消火器や消火栓、熱感知器、煙感知器などを探して学校探検をしています。
発見したら、学校の地図に記入していきます。

小数の学習をしています。
まず、小数の仕組みを考えます。

授業の最初に漢字の勉強をしています。
もう少しで、小学校６年間の漢字の復習に入ります。

１年生は文章題から式を立てる勉強をしています。
２年生はかけ算に入りました。

ようやくイチョウが色づきました。
昨年より１０日以上遅れています。

「あしたは　えんそく」
好き嫌いで座席を選びたがるうさぎの行為などを通して、好きか嫌いかで行動を変えるのはどうして良くないのかを考えます。

歴史はキリスト教の禁止と鎖国の時代になります。
歴史上の人物もたくさん出てくるので覚えるのが大変です。

「言わなきゃ」
正しいと思うことをはっきり言えない自分を嫌に思う「わたし」の姿を通して、正しいと思うことを行うために大切なことを考えます。

光について勉強しています。
鏡で日光を反射さして重ねると温度が高くなることを確かめました。

６年生の児童が、スクールカウンセラーの先生の授業を受けました。
今回はイライラしたときの解消の仕方について学びました。

授業の初めに百人一首をしました。

オムレツはきれいに焼けました。
味もバッチリでした。

今日の調理実習はオムレツを２種類作ります。

委員会の時間に低学年は教室の掃除をしました。