最新更新日:2025/08/07
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11月11日(月) クラブ活動4

 手芸・工作クラブの様子です。
 リースを作りました。
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11月11日(月) クラブ活動3

 球技クラブの様子です。
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11月11日(月) クラブ活動2

 ソフトバレーボールクラブの様子です。
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11月11日(月) クラブ活動1

 卓球クラブの様子です。
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5年生 算数科 四角形と三角形の面積9

 先生方にも説明をしました。
 たくさんの人に説明をすることができました。
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5年生 算数科 四角形と三角形の面積8

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5年生 算数科 四角形と三角形の面積7

 オクリンクプラスを使って、いろいろな人に自分の考えを説明しあいました。
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5年生 算数科 四角形と三角形の面積6

 適用問題に取り組みました。
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5年生 算数科 四角形と三角形の面積5

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5年生 算数科 四角形と三角形の面積4

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 全体で意見交流しました。

5年生 算数科 四角形と三角形の面積3

 グループでそれぞれの考えを説明しあいました。
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5年生 算数科 四角形と三角形の面積2

 タブレットを使って、面積の求め方を知っている図形に変形して考えました。
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5年生 算数科 四角形と三角形の面積

 三角形の面積の求め方を考えました。
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5年生 音楽科 こきりこ節

 こきりこを使って、音楽に合わせて鳴らしました。
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5年生 書写 筆順と接し方2

 画と画の接し方に気を付けて書きました。
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5年生 書写 筆順と接し方

 「成長」を毛筆で書きました。
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たんぽぽ学級 学習の様子

 それぞれの学習に取り組んでいます。
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4年生 理科 ものの温度と体積10

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4年生 理科 ものの温度と体積9

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4年生 理科 ものの温度と体積8

 水は、空気と同じようにあたためたり、冷やしたりすると、体積が変化するのか
実験で調べました。
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