物語の一部分を文字の形に気をつけながら書き写していきます。
　ひらがな独特の「曲がり・はね・はらい・とめ」を意識しながら書いていくと整った字になっていきます。

　互いに向かい合い、ケンケンパをします。相手と出会ったらじゃんけんをします。勝つと先に進めます。
　リズムをとりながらも、素早く前に進んでいました。

めかりサービスエリアで買い物
残っているお小遣いで、最後のお土産のお買い物。家族の顔を思い浮かべながら、真剣に選んでいました。

キッザニアでは、職業体験だけでなく、友だちと昼食をおいしく食べたり家族や自分へのお土産を選んだりの、楽しい時間も過ごしました。

キッザニアで職業体験
たくさんの体験ブースの中から、自分のこれからの姿に思いを馳せながら、様々な職業を体験してみました。
貴重な体験がたくさんできました。

いよいよ２日目。キッザニアに行く日です。
学年Ｔシャツを着て、朝からしっかり食べてエネルギーを蓄えます。

今日の活動を振り返り、明日の活動に備えて班長会議。
班のメンバーに伝えるため、タブレットで真剣にメモを取っている班長です。

１日たっぷり体を動かしたので、おなかぺこぺこ。ようやく楽しみにしていた夕食の時間になりました。
しっかりおかわりして、みんなでおいしくいただきました。

　ホテルについて一息。
　ホテルで一緒にトランプなどして遊んでいました。
　また、タブレットを使って振り返っていました。

　海響館ではイルカショーを楽しそうに見ていました。
　そのほかの魚も見て回りました。

　見学ばかりではなく、子供たちにとっては、買い物も一つの楽しみなようです。

　昨日の食事の様子です。
　たくさん食べたようです。

　洞窟内なので暗くて見えずらいかもしれません。
　秋芳洞での様子です。

　ふれあい活動（１年生）を行いました。
　おうちの人が来てくれるだけでも子供たちは大興奮。
　楽しそうに活動していました。

　最初の目的地は山口県秋芳洞です。
　

　出発式を行いました。　
　いよいよ、修学旅行に行ってきます。

　今日は２年生のふれあい活動でした。
　大人と遊ぶというだけでも、子供たちはうれしいものです。
　保護者の方々、お忙しい中ありがとうございました。

「丸いところがあるな。」
「転がりそうだな。」
「全部同じ四角かな。」
　触って感じたことから形を当てていきます。触るだけなので、面の大きさなどを手掛かりに当てていくことになります。

　モチモチの木という本があります。
　お話を聞いて想像力を働かせています。
　どんな考えで描いたのか、友達との交流も楽しみです。

　生活科の学習で１年生と一緒に遊ぶおもちゃを作っています。
　１年生でも遊びやすく、楽しめそうなおもちゃができていました。