11月17日（日）にゆめタウン広島3階で，「第16回税に関する小学生絵はがきコンクール」の表彰式が行われました。宇品小学校からは，6年生の大屋帆乃夏さんが銅賞に選ばれたのをはじめ，全部で5名の児童が入選しました。
　入選した皆さん，おめでとうございます。

　４年生は，元宇品へ校外学習をもとに、元宇品を紹介する新聞づくりをしました。読む人に分かりやすくなるようにしようと心掛けて，集中して取り組みました。素敵な新聞がたくさん出来上がりました。

　５年生の社会科は「自動車をつくる工業」で，自動車ができるまでの工程や働く人たちの工夫について学習しました。「速く」「正確に」作るために多くの工夫をしていることを，マツダミュージアムに見学に行った時のメモや資料を基に調べました。子供たちは，見学のことを思い出しながら熱心に活動に取り組みました。

　３年生の理科，光の学習で，虫眼鏡で日光を集めると，明るさや暖かさはどうなるかを調べました。虫眼鏡を通した日光を一点に集めるのが難しかったですが，集めた部分の温度は40度を超えるなど，子供たちにとっては驚きの結果も見られました。お互いに，集めた光の点を見比べながら，光の跡がより小さくなるように虫眼鏡の当て方を工夫して取り組んでいました。

　大盛況のうちに，もちつき大会も終わりを迎えました。
　準備・運営にご尽力いただいたPTAの皆様，宇品おやぢの会の皆様，ありがとうございました。

　まだまだ長い行列ができています。もちつき大会は大盛況です。

　もちつきの体験もしました。力を込めて一生懸命付きました。

　もちつきの体験もしました。力を込めて一生懸命付きました。

　もちつきの体験もしました。力を込めて一生懸命付きました。

　たくさんの人で，もちつき大会は盛況を迎えています。

　第18回PTAもちつき大会が始まりました。中庭からもちをつく威勢のよい掛け声や，つきたてのおもちやぜんざいをほおばる子供たちの楽しそうな声が聞こえてきます。

　本日，「親子ふれあい行事」の一環として，PTAもちつき大会を「宇品おやぢの会」のご協力を得て，午前10時より開催いたします。皆様のご参加をお待ちしております。

　１年生は，先週校外学習で行った森林公園の昆虫館で見た昆虫を紹介する文章を書きました。紹介したいことに順番をつけて，詳しく書いていきます。マス目の使い方にも気を付けながら，１文ずつ丁寧に書いていきました。

　美鈴が丘高等学校の池本博司先生を講師にお迎えして，６年生が「地層の授業」を行いました。
　用意していただいた地層のサンプルを，虫眼鏡でじっくり観察したり，手触りを確認したりと，普段触れる機会の少ない地層に直接かかわることのできる貴重な時間となりました。池本先生からは，地層からわかるたくさんの情報についても教えていただきました。３万年前に鹿児島で噴火した火山灰が，広島で堆積して地層を作っていることを知り，驚きの声が上がっていました。これからの地層の学習に対して，とても関心を高めることができたと思います。
　池本先生，本日はお忙しい中ご指導いただき，本当にありがとうございました。

　美鈴が丘高等学校の池本博司先生を講師にお迎えして，６年生が「地層の授業」を行いました。
　用意していただいた地層のサンプルを，虫眼鏡でじっくり観察したり，手触りを確認したりと，普段触れる機会の少ない地層に直接かかわることのできる貴重な時間となりました。池本先生からは，地層からわかるたくさんの情報についても教えていただきました。３万年前に鹿児島で噴火した火山灰が，広島で堆積して地層を作っていることを知り，驚きの声が上がっていました。これからの地層の学習に対して，とても関心を高めることができたと思います。
　池本先生，本日はお忙しい中ご指導いただき，本当にありがとうございました。

　美鈴が丘高等学校の池本博司先生を講師にお迎えして，６年生が「地層の授業」を行いました。
　用意していただいた地層のサンプルを，虫眼鏡でじっくり観察したり，手触りを確認したりと，普段触れる機会の少ない地層に直接かかわることのできる貴重な時間となりました。池本先生からは，地層からわかるたくさんの情報についても教えていただきました。３万年前に鹿児島で噴火した火山灰が，広島で堆積して地層を作っていることを知り，驚きの声が上がっていました。これからの地層の学習に対して，とても関心を高めることができたと思います。
　池本先生，本日はお忙しい中ご指導いただき，本当にありがとうございました。

　美鈴が丘高等学校の池本博司先生を講師にお迎えして，６年生が「地層の授業」を行いました。
　用意していただいた地層のサンプルを，虫眼鏡でじっくり観察したり，手触りを確認したりと，普段触れる機会の少ない地層に直接かかわることのできる貴重な時間となりました。池本先生からは，地層からわかるたくさんの情報についても教えていただきました。３万年前に鹿児島で噴火した火山灰が，広島で堆積して地層を作っていることを知り，驚きの声が上がっていました。これからの地層の学習に対して，とても関心を高めることができたと思います。
　池本先生，本日はお忙しい中ご指導いただき，本当にありがとうございました。

　教科チームに分かれてチーム研修会を行いました。授業の指導案を確かめたり，掲示物を作成したりと，2週間後の公開研究会に向けてそれぞれのチームで準備を進めていきました。

　教科チームに分かれてチーム研修会を行いました。授業の指導案を確かめたり，掲示物を作成したりと，2週間後の公開研究会に向けてそれぞれのチームで準備を進めていきました。

　11月の委員会活動を行いました。
　それぞれの委員会で，活動の振り返りやイベントに向けた話合い，掲示物・表彰のための準備，委員会紹介の動画撮影などを行いました。