今年度３回目の校内研究授業を行いました。今回は、自・情学級「あおぞら２組」の自立活動の授業でした。
　自分のイライラ感や怒りの感情をコントロールする手立ての一つとして、「にぎにぎボール」を作りました。膨らんだ風船に小麦粉を入れた後、空気を抜きます。口を輪ゴムで縛ってから、さらに風船を二重にすると完成です。
　児童は、二人一組で協力しながら、一人一つ作りました。
　とはいえ、「にぎにぎボール」を使うことなく、ふわふわことばを意識しながら、これからストレスと上手に付き合って、落ち着いた生活が送れるといいですね。
　協議会では、自立活動での個に応じた目標設定の仕方や肯定的な声掛けのタイミング等について、確認しました。

　

2年ぶりに行われるローボート体験の事前学習を行いました。
体験に向けて、心構えとローボート乗船から下船の流れを動画で確認をし、
艇ごとにポジションを確認しました。
それぞれが、しっかり役割を果たし、協力し、声を出し続け、漕ぎ続け、
この体験を通して、普段の生活に生かせるようにしてほしいと思います。

　秋晴れの下、１〜４年生が遠足気分で似島小まで歩いて、似島小学校との交流会に参加しました。昨年度は来てもらったので、今回はこちらがお邪魔しました。
　全員初めて訪問したこともあって、緊張気味のスタートでしたが、２種類のゲームを一緒に行ううちに、すっかり仲良くなりました。
　最後には、代表児童２名がお礼の言葉を上手に言うことができました。短い時間でしたが、両校で楽しい思いを共有することができました。
　似島小の皆さん、交流会の企画や準備等、ありがとうございました。
　

　オタフクソースから講師をお迎えし、５・６年生がお好み焼きの作り方を学びました。
　まずは、お好み焼きとは何かについて、教えてもらいました。
その後、４人一組で、実際に作っていきました。
　ひっくり返す工程やヘラの使い方に悪戦苦闘しながら、何とか完成させました。
　やはり、自分で作ったお好み焼きは最高においしかったようでした。

　今年度２回目の校内研究授業を行いました。
　今回は３年生の国語科でした。多くの先生に囲まれて緊張する中、児童は時間いっぱい集中し、自分の考えをワークシートに記入したり、発表したりすることができました。
　授業後の協議会では、授業の感想や気づき・改善点等、意見交換が盛んに行われました。本校児童の共通課題として、「声に出して読むこと」、「順序立てて書くこと」を確認しました。今後の指導の方向性についての共通理解が図られ、小希望校ならでの深い研修の機会となりました。

　今年度３回目の「にのしまタイム」を行いました。「にのしまタイム」とは、教員による絵本の読み聞かせのことで、本校の特色の一つになっています。
　どの教室の児童も、とても集中して静かに読み聞かせを聴いていました。
　絵本に親しむことで、心の成長につながればと願っています。

今日は被爆体験を聴く会が行われました。
今年も川野登美子さんと、伝承者の沖山洋子さんに来ていただきました。
平和である有難みを感じました。
全員が真剣に聞け、とても立派な態度でした。

　先週の土曜日に、一部演技のみを体育館で行ったため、運動場にて全種目を実施しました。児童生徒は、秋晴れの下、元気よく全力で各種目に取り組むことができました。

　演技や応援合戦は、本番を２回経験できました。

　赤白とも、これまでの練習の成果をしっかりと出し切ることができました。
　終わったときは、ひとりひとりがやり切った表情でした。準備〜練習〜本番〜片付けと皆で協力して行うことができ、とても充実した運動会になりました。

　応援合戦では、エール交換や自チームの応援を交代で行いました。中学生団長の声出しのもと、全校が一つになって行われました。
　中学生の一人技や集団演技、ダンス等もあり、隊形移動を織り交ぜながら進行しました。生徒は、夏休みから取り組みを始め、振り付けや応援の言い回し等を考えてきました。
　小学生も後方から手拍子・掛け声・ダンスに参加して、中学生をサポートしました。赤白とも素晴らしい応援ができました。
　なお、赤白で競い合う種目については、後日運動場で行う予定です。

　雨天のため、体育館にて、開会式に続いて小学生の表現と全校児童生徒による応援合戦のみを行いました。
　開会式では、話の聞き方がとてもよく、やる気が感じられました
　表現「ダブルフラッグ２０２４」では、全員がそろった同じ動きだけでなく、動きをずらしたり、素早く隊形移動を行ったりと様々な動きがありました。本番では、練習の成果をしっかりと出し切ることができました。

秋晴れの中，今日は運動会の予行練習を行いました。
今日できたこと，できなかったことを整理して，
本番に活かしたいですね。

秋晴れの中，今日は運動会の予行練習を行いました。
今日できたこと，できなかったことを整理して，
本番に活かしたいですね。

秋晴れの中，今日は運動会の予行練習を行いました。
今日できたこと，できなかったことを整理して，
本番に活かしたいですね。

　運動会本番に向けて、小・中学校だけでなく、高等養護部も、毎日の練習に熱が入っています。
　いよいよ明日は、運動会の予行練習です。
　今日の午後、６年生の児童と中学生・高等養護部の生徒と教職員で、運動場の準備や係ごとの打ち合わせ会を行いました。
　明日の予行練習は、しっかりと行えそうです。
　　

今日のにのしまタイムは中学生による読み聞かせです。
中学生は練習の成果を発揮しています。
小学生はしっかり聞いています。

今日は小・中学校ともに参観日でした。
たくさんのホームの先生方に見に来ていただきました。
ありがとうございました。

運動会練習が始まりました。
赤，白に分かれて応援団の演舞の練習をしています。

　小学校で、今年度一回目の校内研究授業を行いました。
　本校では、本時の「めあて」を示し、「振り返り」を大切にした授業を行っているところです。
　今回は、２年生の国語科「どうぶつ園のじゅうい」の単元でした。
　子ども達は、伝えたいことを自分なりにまとめ、皆の前で一生懸命発表することができました。
　授業後には、全教員で感想や意見を出し合い、しっかりと意見交換を行いました。