社会で学習した自動車づくりの様子を実際に見に行けると朝からとても元気な５年生でした。興味をもって見学し、準備した質問をたくさんしていました。「マツダがコルクの会社から始まったことに驚いた」「鉄を簡単に押しつぶせるプレス機がすごい！」「車にも平和への想いがこめられていることを知った」「機械にいろいろな工夫がされていて前よりも車のことを調べたくなったし、家族にも伝えたくなった」などいろいろな感想をもちました。

　平和公園では、国語の「たずねびと」で出てきた土まんじゅうなどの慰霊碑をめぐったり、追悼祈念館の中に入ったりしました。「外国人や学生が多かったので、いろんな人が平和を学びに来ているのだと思った」「かつて町だったところを公園にして、たくさんの人が集まっていることがわかって、そこに住んでいた人を大切にしているなと思った」「初めて見た慰霊碑もあり、特に韓国人原爆犠牲者慰霊碑が亀の形をしているわけを知れてよかった」など、平和について考えることもできました。

　５年４組では、算数科「平均」で、ならした量を計算で求める学習をしていました。
　５つのコップの量を表したグラフを使ってならした量を話し合った後、計算で求める式を考えました。
　子どもたちは、全体の合計を個数で割るという方法を考え出し、各自、電卓で熱心に確かめをしていました。

　１１月１日金曜日，大町ハロウィンを楽しみました。マントや魔法のスティックなど作ったものを身に着けて，「トリックオアトリート！」と大きな声で驚かしました。

　地域の方と武田山に登りました。きのこやどんぐり、松ぼっくりを見つけたり、やまびこが聞こえるか試したりしながら楽しく登っていました。地域の方に武田山居城のお話を聞いた後は、弓矢体験をしました。初めてやったにもかかわらず上手な子どもたち。的に見事命中させた子どももいました。
　地域の自然を肌で感じたり、地域の方と関わったりとよい経験になりました。最後に、この日のためにたくさんの準備をしてくださった地域の方に感謝の気持ちを伝えました。

　本校教員の「ミニ研」の紹介です。日々の教育活動に役立つ内容を、自主的に研修しています。
「朝チャレ（言葉の学習の時間）」の内容を交流したり、タブレット端末を授業に活用する方法を学んだりしました。
　情報を交換し合って、積極的に指導技術を高めています。

　先日、学年費でタッチペンとイヤホンを購入しました。
　タッチペンはタブレットと一緒に保管します。イヤホンはパウチに入れてお道具箱の中で保管します。パウチにつきましては、破れやすくなっています。ご家庭で１０×１５ｃｍ程度の布の袋を用意していただけると助かります。

　生活科「きせつとなかよし　あき」の学習で，運動場に落ちている落ち葉やどんぐりを集めました。拾ったどんぐりや落ち葉は，本日持って帰ったお面や今後行うおもちゃ作りに活用します。

　運動会が終わり、弁当持参の日にカレーを作ろうと２年生が計画しました。畑で育てたじゃがいもや玉ねぎの他に足りない材料は買い物にも行ってくれました。ピーラーや包丁、おたまなどを上手に使っておいしいカレーが出来ました。

４年生、５年生、６年生の表現の様子です。
達成感いっぱいです。

1年生、２年生、３年生の表現の様子です。
みんながんばりました。

　１０月２６日（土）、第５３回運動会が行われました。
　今年のスローガンは「運動会！必ず努力の花が咲く！」でしたが、みんな練習してきた成果を発揮できたと思います。
　保護者の皆様、地域の皆様、温かい応援とご協力、どうもありがとうございました。

　図画工作科で有名な画家の空の描き方からいろいろな技法を学び、それを生かして自分なりの空をかきました。試し紙で練習し、ぼかしやグラデーションで上手に表していました。

　１０月に入り，運動会の練習が始まりました。
　朝会では，開会式や閉会式の練習をしました。身なりを整えて，体育委員会のお兄さんの手本に合わせて礼をしたり帽子の着脱をしたりしました。
　徒競走では，昨年より少し長い距離を最後まで駆け抜けます。
　表現では，みんなの息を揃えて旗を上げたり下ろしたり，少しずつできるようになってきています。
　あと２週間半の練習も，一生懸命取り組みます。

　生活科「えがおのひみつたんけんたい」の学習で、大町は素敵なところだと再認識したこどもたち。もっと他にも大町に素敵な人がいないかな？と問いかけたら、「いる！見守り隊の人たち！」ということで、子どもたちの「見守り隊の活動をもっと知りたい！インタビューしたい！！」という思いから、５名の見守り隊の方々を招き、地域交流会を行いました。（１０月９日）
　見守り活動の大変さや、交通ルールを守ることの大切さに改めて気づくとともに、自分たちを見守ってくださっている素敵な方々の思いに触れることができました。「これからは、もっと元気にあいさつをしよう！」「「もう、１０秒信号で走ったりしない！」など、たくさんの思いをもつことができました。

　国語科「ちいちゃんのかげおくり」を進める中で，「かげおくり」を実際にやってみようと思い立ちました。教科書の通り，みんなで手を繋ぎ，「ひとーつ，ふたーつ……とお。」すると空に影が浮かび上がり，まるでちいちゃんのように「すごーい。」「うつった、うつった。」と子どもたちは大喜びしました。
　きっと，ちいちゃんの気持ちに寄り添えたことでしょう。

　１０月７日（月）に、平和記念資料館、平和公園と広島市環境局中工場に行きました。
　資料館や平和公園では、様々な資料や碑から平和の大切さを学び、中工場では広島市の可燃ごみの処理の仕方について学びました。

　２日目のディスクゴルフの様子です。
　最初は、あっちに行ったりこっちに行ったりして大変でしたが、投げるたびに上手になっていました。
　しっかりと友達と活動できた２日間の野外活動でした。

　２日目、ウォークラリーをしています。
　昨日の天気が嘘のように晴れてきました。
　みんなで森の中のクイズに奮闘しています。

　１日目の夜は、キャンドルサービスを行いました。
　準備していたレクリエーションを楽しんだり、火を見つめて話を聞いたりしました。

　１日目の野外炊飯の様子です。
　苦労して火をつけ、火加減を見ながら上手にご飯が炊けました。
　とってもおいしかったです。