 |
最新更新日：2025/06/24 |
|
本日： 昨日：124 総数：273957 |
６年 第３６回高陽地区青少年意見発表大会リハーサル   第３６回高陽地区 青少年意見発表大会に向けて 体育館でリハーサルを行いました 当日と同じような会場を作り ステージ上でマイクを使い 練習をしました 校長室での練習とは違って ステージ上で発表することや 体育館の後ろの方で 発表を聞いてくれている 観客（６年生さん）もいて 少し緊張している様子でしたが 二人とも会場をしっかりと見つめながら 堂々と発表することができました 明日から修学旅行で 練習ができませんが 土曜日にまた練習をして 日曜日の本番を迎えてください！ 先生たちも応援に行きます！！ がんばってください！！！ ６年 いよいよ修学旅行！〜学年集会〜  ６年 いよいよ修学旅行！〜学年集会〜   ６年 いよいよ修学旅行！〜学年集会〜   いよいよ修学旅行です ６年生さんは １時間目に体育館に集まり 楽しい修学旅行にするために 最終確認を行いました これまでいろいろなことを学習し 力をつけてきました きっと 楽しい修学旅行になると思います 最後に 学年写真の隊形になる練習をしました いい写真が撮影できそうです ６年アンサンブルを楽しもう（音楽科）   「L-O-V-E」という曲の 楽器を決めていました この学習は リコーダー 鍵盤ハーモニカ 木琴 鉄琴 ピアノ 小太鼓 等 自分で楽器を選び アンサンブルを楽しむことを ねらっています ６年生さんは 自分の楽器パートの楽譜に 赤鉛筆で印をつけていました アンサンブル楽しんでください♪ ５年 跳び箱運動（教科担任制：体育科）   ５年 跳び箱運動（教科担任制：体育科）   跳び箱運動をしていました 来週がテストということで 開脚とび かかえこみとび 台上前転等 これまで学習してきたことを生かして 練習を行うことができました ５年生さんは安全に気をつけて タイミングよく助走をつけて 美しくとぶことができていると 思いました ５年 新しい自動車（教科担任制：社会科）  ５年 新しい自動車（教科担任制：社会科）   新しい自動車はどのようにして 生み出されているのかを 調べていました こんな自動車があったらいいな・・・ という消費者の願いを調べました 自動運転できる車 乗るときに段差がない車 事故を起こさない車 等の 消費者の願いをもとにして 新しい車が開発されていることが わかりました そして 環境にやさしい車 安全を守る車 人にやさしい車等について 詳しく調べることができました ４年 運動会の絵もうすぐ完成！（図画工作科）  ４年 運動会の絵もうすぐ完成！（図画工作科）   取り組んできた運動会の絵が もうすぐ完成しそうです 時間をかけて丁寧に 色をぬって表現していました フラフープの描き方も よく工夫されていました ３年 広島市の公共施設（総合的な学習の時間）   ３年 広島市の公共施設（総合的な学習の時間）   総合的な学習の時間に 広島市の公共施設について 調べていました 班で役割分担をして タブレットを活用して 調べたことをワークシートに まとめることができました ３年 光の進み方（理科）   ３年 光の進み方（理科）   ３年 光の進み方（理科）   「光の進み方」について 調べていました 一人一人平面鏡を持ち 鏡ではね返した光は どのように進むのかを調べると 直進することがわかりました また 二人組になって 光を重ねてみると その部分がより明るさが 増すことがわかりました ２年 絵の具道具の使い方（図画工作科）  ２年 絵の具道具の使い方（図画工作科）   絵の具道具の使い方や 後片付けについて 学習していました まず 絵の具道具の名前や それぞれの使い方を知りました また 絵の具道具を使い終えたあとの かたづけ方も知りました 特にパレットはその日のうちに 洗わないと固まってしまって 大変だということがわかりました ２年 くりのみ（道徳）   ２年 くりのみ（道徳）   「くりのみ」の学習をしていました 今日は 困っている人のために どんなことができるかを 考えることがめあてでした 寒い北風の吹く日 友達のきつねとうさぎが それぞれ食べ物を探していました きつねは見つけたどんぐりを お腹いっぱい食べた後 独り占めしようと隠し 帰り道で会ったうさぎに 「何も見つからなかった」 と嘘をついてしまいました 一方うさぎは 食べ物がないきつねを気の毒に思い たった二つのくりのみの 一つを分け与えました そんなうさぎの優しさに触れ きつねは涙を流すというお話でした きつねとうさぎの姿から 友達が困っているときに 進んで助け合おうとすることの 大切さを考えることができました |
広島市立口田東小学校
住所：広島県広島市安佐北区口田二丁目1-1 TEL：082-843-4864 |
インフル・新型コロナ 保護者報告書様式