とくジーのおまじない

自分の生活を支えてくれている人に、どのように気持ちを伝えると良いか考えました。

ことわざ・故事成語

ことわざや故事成語を使った文を作り、友達に紹介しました。

様子の続きです。

火事からくらしを守る

学校の消防設備は、どんなものがどこにあるのか調べました。

朝会では、夏休みに取り組んだ作品で、受賞した子供たちの表彰がありました。
３年生も、表彰されました。

　大州中学校の吹奏楽部の方々が演奏会をしてくれました。
　初めて見る楽器もあったようで、子どもたちは興味深々でした。
　最後の校歌は大きな声で楽しそうに歌っていました。

　土曜参観日につくったリースを今日持って帰りました。
　おうちの人達のおかげでとても楽しく可愛く作れたようです。
　家で飾る！と嬉しそうに持って帰りました。
　リース作りにご協力いただきありがとうございました。

かけ声をかけながら、おはやしのリズムで太鼓をたたきました．
「1組わっしょい」や「青崎ファイヤー」のかけ声で、楽しく太鼓をたたいていました．
最後は「ヤー」で終わります！！

　今日は年に一度の土曜参観日でした。天候にも恵まれ、多くの保護者、地域の方々に足を運んでいただき感謝申し上げます。
　参観授業では、子供たちの生き生きとした学習の様子が見られたのではないかと思います。
　３校時は体育館で大州中学校吹奏楽部による演奏会が行われました。
　素晴らしい音色による楽しい演奏で子供たちの気持ちも高まり、手拍子や拍手で体育館はとても盛り上がりました。
　教員も中学生の頑張っている姿も見られて、とても感動しました。これからの活躍も期待しております。

大州中学校吹奏楽部の演奏を聴きました。
卒業生も活躍していました。

なかよしがっぽラリーで行うお店の内容について、６年生から説明をしてもらい、当日の役割分担を決めました。
交代をしながら、店番をやってみて、改善点を出し合いました。

　なかよしタイムがありました。
　ガッポラリーのお店での役割分担をおこなっていました。
　他の学年のお兄さん、お姉さんたちと協力して楽しいお店になるといいですね。

　今日も町たんけんのお礼の手紙を渡しに行きました。感謝の気持ちが伝わったようで、お店の方に笑顔で受け取っていただけました。

だんだんと形になってきた様子です。
あっという間の２時間でした。

　３・４時間目に、図画工作科の学習で「つないで　つるして」をしました。
今日は特別にランチルームで学習しました。
　ランチルームに入ると、わあ！と歓声が上がり、「早くしたい！。」とうきうきの２年生でした。
　この紙はわっかにしてつるそうかな、友達のとつないでみようかなといろいろ考えながら学習を進めました。

　「はこで　つくったよ」
　空き箱で色々なものを作りました。
　算数でも学習していた「かたちあそび」の学習も活かしながら活動をしていました。
　色々なものをみんなが作っていたので、作品の発表会も楽しかったです。

　町たんけんのお礼のお手紙を渡しに行きました。感謝の想いを届けに行き、お店の方が喜んでくださいました。

１１月６日（水）
　国語科の「紙コップ花火を作ろう」の学習で、実際に紙コップ花火を作りました。
説明文を読み取った後、作ったのですが、いざ作るとなると難しいところもあったようです。山おりや谷おりに苦戦していましたが、最後まで頑張って作りました！

今日は、地震が起きたときの身の守り方や、津波が来たときの行動の仕方について訓練しました。

空きようきのへんしん

友達の作品を鑑賞し、どんな工夫をしているか見つけました。