３年生は、明日の校外学習の事前学習映像を観ながら、今日の給食を美味しくいただいています。食缶は、ご覧の通り、空っぽです。

　本日の献立は、郷土（広島県）に伝わる料理として、
〇うずみ（ごはん）
〇はりはりづけ
〇もみじまんじゅう
〇牛乳
です。地場産物の日でもあり、材料に葉ねぎときゅうりも使われています。

高学年では、もみじ饅頭じゃんけん大会が行われていました。

　校外学習で、地域の畳店へ見学に行きます。今日までに質問をたくさん考えていました。

　「家の近くだから知ってるけど、中に入ったことないから楽しみ。」
という声も。

　よく見てきて、お話を聞いてきてね。行ってらっしゃい。

　ぺこむしの会の皆様による読み聞かせは、5年生と6年生でした。じっと聞き入ったり、話の内容に「それはいいねえ。」と反応したりしながら、楽しく聞いています。

　4年生の教室は、静かに読書タイムです。10月に図書室に配架された本を読んでいる児童が多いように思います。

　国語科で「よりよい学校生活のために」の学習をとおして、
「トイレの入り口に、扉などをつけて欲しい」
という要望が５年生から出されました。子どもたちから出された要望なので、できる範囲で早く答えることができる方法として、暖簾を設置してみました。

　まずは、要望のあった北校舎4階でお試しです。気づきがフィードバックされることになっています。反応を待っています！

　２時間目が授業参観です。それぞれの学級で頑張っている子どもたちの姿を参観していただきました。

　伝統工芸品について調べ学習中です。

　高学年の１時間目は、普段通りの授業風景が見られました。

　２年生は図画工作で保護者の方とカッターの使い方を学習しています。３年生は、跳び箱運動です。

　算数の授業です。保護者の方が参観してくださっているので、より張り切っているようです。

　「学校へ行こう週間」の最終日は、土曜参観です。たくさんの保護者の方が、１時間目から参観に来てくださいました。

　アルファベット文字当てクイズをしていました。担任から指定されたアルファベットを代表が体で表現し、みんなで当てていきます。

　「やりたい！！」
一斉に手が挙がります。１問１問、大笑いしたり、感心したりしながら進んでいきます。

　運動場で長縄チームと鉄棒チームに分かれて練習です。鉄棒は、逆上がりの練習です。できる子が、できない子にコツを伝えている姿も見られました。

　みんなができるようになりたいね。

　英文を聞き、グループごとに相談しながら話の内容をつかみます。話の内容がわかり、自信につながっています。

　元気な声が教室から聞こえてきました。大きな声で楽しそうに歌っています。

　今日は委員会活動の写真撮影です。欠席者０で、各委員会順調に写真撮影をしていきます。笑顔をつくるのも、少し慣れてきたかな？

　箱を組み合わせて、何かに変身させています。怪獣、うさぎ、すべりだい・・・。

　秋らしい気候となり，朝晩と寒くなってきました。
１１月８日は「いい歯の日」です。いい歯を保つためには，まずははみがきから，そしてむし歯を予防することが大切です。磨き残ししやすいところはどこかな？確認しましょう！みんなで磨き残しに気を付けて，丁寧な歯みがきをしましょう！

　１１月生まれの人をお祝いするお誕生日朝会がありました。今月のインタビューのお題は「好きなおやつは？」です。ポテトチップス、チョコレートなど好みのおやつが並びます。中には、全部好きすぎてどれが一番か決められないという意見もありました。

　今週は、「学校へ行こう週間」です。
　普段の授業の様子を参観していただくよい機会です。保護者の方は、名札の着用にご協力ください。名札のない方は、受付名簿に記入をお願いいたします。